Objetivo:

Munir os formandos de valências, ferramentas e conhecimentos ao nível da produção gráfica e da sua orçamentação na área do livro. Como pedir e comparar orçamentos? Como lidar com gráfica e reconhecer os erros, antecipando problemas? Que critérios deveremos seguir para a selecção dos parceiros na área gráfica? Quais os melhores materiais e acabamentos para elaborar livros que vão de encontro às nossas necessidades?

 

Público-alvo:

Profissionais do setor do livro, na área editorial e promoção (assistentes editoriais, colaboradores dos departamentos de marketing e comunicação).

 

Formador:

João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Leciona o módulo de Produção Gráfica no curso de Gestão de Projetos Editoriais, na Booktailors.

 

Programa:

1. Da escolha dos materiais.

2. Da escolha dos acabamentos.

3. Da escolha do tipo de impressão

4. Da selecção das gráficas.

5. Do acompanhamento da produção.

 

Nota: No final do curso os formandos farão uma visita a uma gráfica, situada na área da Grande Lisboa.

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 5, mais dia de visita a gráfica.

Datas: 22, 24, 29, 31 de maio e 5 de junho de 2012, mais data a acordar.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 15, mais visita a gráfica.

Propina: 225 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: POG I) para: formacao@booktailors.com.

-

Campanha «Formai-vos!»: desconto de 50% para desempregados e recém-licenciados. Novidades 2012: [Lisboa] Distribuição do Livro - nível inicial; Livro Infantil; Marketing do Livro [Porto] Revisão de Texto - nível inicial; Comunicação Editorial; Marketing do Livro.

Curso de Comunicação Editorial,

por Sara Figueiredo Costa, Margarida Ferra e Paulo Ferreira

 

Objetivo geral:

O curso de Comunicação Editorial pretende explorar este elo da cadeia de valor do livro, dando a conhecer o ambiente em que se desenvolve, bem como munir os formandos das principais ferramentas no relacionamento com os vários públicos: prescritor, intermédio e final. Apresentar-se-ão os instrumentos e metodologias tradicionais, desenvolvendo as habituais ferramentas (como comunicados de imprensa), mas também as mais recentes, numa atitude passiva (de integração no meio) e ativa (de interação e marcação de espaço de comunicação próprio).

 

Formadores:

Sara Figueiredo Costa é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas – Estudos Portugueses e mestre em Linguística Portuguesa pela Universidade Nova de Lisboa. Jornalista freelancer, colabora com diversas publicações na área da crítica literária e do jornalismo cultural (LER, Time Out e Expresso). Mantém, desde 2007, o blogue Cadeirão Voltaire, sobre livros e edição, e desde 2003, o blogue Beco das Imagens, dedicado à banda desenhada e à ilustração. É um dos membros fundadores da Oficina do Cego, onde leciona os módulos teóricos sobre história do livro e edição das formações sobre autoedição.

 

Margarida Ferra nasceu em Lisboa, em 1977. É licenciada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa. Frequentou vários cursos de média duração na área editorial e de desenvolvimento de projetos culturais. Colaborou com o Jornal de Letras, foi assessora de imprensa do Conselho Nacional de Juventude, assistente numa galeria de arte contemporânea, livreira e colaborou com editoras. Foi responsável pela comunicação da Quetzal Editores, uma chancela do Grupo Bertrand Círculo e atualmente coordena a área da comunicação editorial daquele grupo.

 

Paulo Ferreira é licenciado em Relações Internacionais (Instituto Superior de Ciências Sociais e Política da Universidade Técnica de Lisboa) e concluiu a pós-graduação em Edição: Livros e Novos Suportes Digitais, lecionada pela Universidade Católica Portuguesa.

 

Em 2006, fundou a Booktailors, assumindo assim as funções de consultor para as disciplinas de marketing e de comunicação editorial. Antes foi publicitário. Assumiu a direção-geral da Booktailors em agosto de 2011.

 

Tem vindo a colaborar com o mestrado de Estudos Editoriais, da Universidade de Aveiro. É autor do romance Onde a Vida se Perde (Quetzal, 2011).

 

Programa:

1. Jornalistas e leitores como duplo público-alvo

1.1. Meios de comunicação social em Portugal. Hábitos, números e tendências dos últimos anos.

1.2. Retrato geral da classe jornalística portuguesa. Caracterização, práticas e métodos de trabalho.

1.3. Funcionamento de uma redação. Como chega a informação sobre livros, como se distribui e como se pode utilizar.

1.4. O que os jornalistas esperam dos responsáveis de comunicação das editoras. Erros flagrantes e boas práticas. Exemplos.

1.5. Seleção dos jornais, revistas, rádios, televisões ou sítios Web jornalísticos para o plano de comunicação da editora de acordo com o tipo de público-alvo pretendido. Exemplos.

1.6. Os vários ângulos de abordagem jornalística sobre livros: crítica, destaques, autores, efemérides, etc. Exemplos.

 

2. Trabalho prático

Produção de dois planos de comunicação para o lançamento de uma novidade editorial (real ou hipotética). Cada plano dos diferentes formandos será objeto de debate.

 

3. Relações públicas na área editorial

3.1. Considerações gerais.

3.2. Tipos de evento e objetivos.

3.3. Organização de eventos: planificação, convites, follow-up, custos e questões logísticas, avaliação de resultados.

 

4. Ambiente digital para lá da blogosfera: redes sociais

4.1. Facebook (página ou perfil, eventos, tipo de conteúdos).

4.2. Twitter.

4.3. Utilização coordenada das redes sociais e blogosfera.

4.4. Estudos de caso.

 

5. A blogosfera como ferramenta de comunicação editorial

5.1. Conceitos e noções-base.

5.2. Erros mais frequentes das editoras.

5.3. Como ter um blogue de sucesso na área editorial?

5.4. O controlo da informação na blogosfera.

 

Dados Técnicos:

N.º de sessões: 3.

Datas: 2, 8 e 9 de junho de 2012.

Horário: sexta-feira das 18.30 - 21.30 e sábado das 10.00 - 13.00 e das 14.00 - 17.00.

Total de horas: 15.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: A indicar.

 

Para inscrição, por favor envie e-mail com CV (referência de assunto: ComEdit OPO) para: formacao@booktailors.com.

 

Objetivos:

- Este curso procura fazer uma primeira abordagem à realidade da distribuição do livro em Portugal.

- Sendo um curso introdutório, abordará as várias componentes do mercado (editor, livro, distribuidor, retalhista, leitor), a forma como se relacionam, e fará igualmente a apresentação dos principais conceitos relevantes para se poder compreender esta indústria.

- A distribuição moderna e a Lei do Preço Fixo.

- A última semana será dedicada à análise dos principais indicadores do mercado para melhor ilustrar a sua realidade.

 

Público-alvo:

Todos os que têm curiosidade em saber como funciona a distribuição do livro, independentemente de trabalharem ou não diretamente na indústria do livro.

 

Formador:

Duarte Vaz-Pinto iniciou a sua carreira na indústria livreira em 1999, ao ingressar na primeira editora livreira do Grupo Bertelsmann em Portugal. Depois da Temas e Debates, passou pelo clube Círculo de Leitores, no qual, entre outras responsabilidades, participou no start-up do Shop-in-Shop (espaços Clube em Livraria), onde veio a assumir a função de gestor de canal. Atualmente desempenha funções no marketing da rede de Livrarias Bertrand, tendo também desempenhado funções na revista LER. A sua permanência de 12 anos no grupo permitiu-lhe acompanhar o lançamento de uma pequena editora, a compra do grupo Bertrand pela Bertelsmann e a sua posterior integração no universo Porto Editora.

 

Programa do curso:

1.ª Semana

Introdução aos principais conceitos da indústria livreira.

Apresentação dos vários modelos de distribuição.

 

2.ª Semana

A realidade da distribuição.

Escolha da melhor solução para cada caso específico.

A promoção do livro no ponto de venda.

 

3.ª Semana

Organização e dimensão do mercado.

O standard GfK e a sua importância.

 

Objetivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-diretor de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJETOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Paulo Ferreira

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores:

Paulo Ferreira é licenciado em Relações Internacionais (Instituto Superior de Ciências Sociais e Política da Universidade Técnica de Lisboa) e concluiu a pós-graduação em Edição: Livros e Novos Suportes Digitais, lecionada pela Universidade Católica Portuguesa.

Em 2006, fundou a Booktailors, assumindo assim as funções de consultor para as disciplinas de marketing e de comunicação editorial. Antes foi publicitário. Assumiu a direção-geral da Booktailors em agosto de 2011.

Tem vindo a colaborar com o mestrado de Estudos Editoriais, da Universidade de Aveiro. É autor do romance Onde a Vida se Perde (Quetzal, 2011).

CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)


O PRODUTO

5. Noções Gerais
5.1 Marketing do Produto
5.2 O Produto-Livro
5.3 Como afecta?
5.4 Outras caraterísticas

6. Mercado
6.1 Conhecer o Mercado
6.2 Time-to-Market
6.3 Os Mercados do Livro
6.4 Segmentação

7. Estratégias
7.1 Alguns Caminhos
7.2 Abordagens

O PREÇO
8. Cadeia de Valor

9. Lei do Preço Fixo

10. Noções Gerais
10.1 Conceitos
10.2 Variáveis

11. Fixação do Preço
11.1 Métodos

A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 13, 14, 20 e 21 de julho de 2012.

Horário: sexta-feira das 18.30 - 21.30 e sábado das 10.00 - 13.00 e 14.00 - 17.00.

Total de horas: 18.

Propina: 245 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: A indicar.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: MKT OPO II) para: formacao@booktailors.com.

-

Campanha «Formai-vos!»: desconto de 50% para desempregados e recém-licenciados. Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores:

Paulo Ferreira é licenciado em Relações Internacionais (Instituto Superior de Ciências Sociais e Política da Universidade Técnica de Lisboa) e concluiu a pós-graduação em Edição: Livros e Novos Suportes Digitais, lecionada pela Universidade Católica Portuguesa.

 

Em 2006, fundou a Booktailors, assumindo assim as funções de consultor para as disciplinas de marketing e de comunicação editorial. Antes foi publicitário. Assumiu a direção-geral da Booktailors em agosto de 2011.

 

Tem vindo a colaborar com o mestrado de Estudos Editoriais, da Universidade de Aveiro. É autor do romance Onde a Vida se Perde (Quetzal, 2011).

CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

O PRODUTO

5. Noções Gerais
5.1 Marketing do Produto
5.2 O Produto-Livro
5.3 Como afecta?
5.4 Outras caraterísticas

6. Mercado
6.1 Conhecer o Mercado
6.2 Time-to-Market
6.3 Os Mercados do Livro
6.4 Segmentação

7. Estratégias
7.1 Alguns Caminhos
7.2 Abordagens

O PREÇO

8. Cadeia de Valor

9. Lei do Preço Fixo

10. Noções Gerais
10.1 Conceitos
10.2 Variáveis

11. Fixação do Preço
11.1 Métodos

A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 18, 20, 25, 27 de junho e 2 e 4 de julho de 2012.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 225 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: MKT XV) para: formacao@booktailors.com.

Revisão de Texto - nível inicial,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da atividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

 

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

 

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

 

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

 

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 1, 2, 15 e 16 de junho de 2012.

Horário: sexta-feira das 18.30 - 21.30 e sábado das 10.00 - 13.00 e 14.00 - 17.00.

Total de horas: 18.

Propina: 245 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: A indicar.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev1 OPO II) para: formacao@booktailors.com. Data limite de inscrição: 23 de maio de 2012.

-

Campanha «Formai-vos!»: desconto de 50% para desempregados e recém-licenciados. Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

 

Informamos que ainda existem vagas disponíveis para o Curso de Livro Infantil, que se inicia a 2 de abril, e para o Curso de Revisão de Texto - nível inicial, com início a 3 de abril, ambos em Lisboa.

 

O curso de Livro Infantil tem como objetivo explorar o universo do livro infantil tomando-o como objeto total, privilegiando a componente literária sem negligenciar outros campos como a ilustração, a edição ou a sua evolução histórica.

 

No curso de Revisão de Texto - nível inicial, partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência de assunto de e-mail: LivInf IV e Rev 1P, respectivamente) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Comunicação Editorial,

por Sara Figueiredo Costa, Margarida Ferra e Paulo Ferreira

 

Objetivo geral:

O curso de Comunicação Editorial pretende explorar este elo da cadeia de valor do livro, dando a conhecer o ambiente em que se desenvolve, bem como munir os formandos das principais ferramentas no relacionamento com os vários públicos: prescritor, intermédio e final. Apresentar-se-ão os instrumentos e metodologias tradicionais, desenvolvendo as habituais ferramentas (como comunicados de imprensa), mas também as mais recentes, numa atitude passiva (de integração no meio) e ativa (de interação e marcação de espaço de comunicação próprio).

 

Formadores:

Sara Figueiredo Costa

Sara Figueiredo Costa é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas – Estudos Portugueses e mestre em Linguística Portuguesa pela Universidade Nova de Lisboa. Jornalista freelancer, colabora com diversas publicações na área da crítica literária e do jornalismo cultural (LER, Time Out e Expresso). Mantém, desde 2007, o blogue Cadeirão Voltaire, sobre livros e edição, e desde 2003, o blogue Beco das Imagens, dedicado à banda desenhada e à ilustração. É um dos membros fundadores da Oficina do Cego, onde leciona os módulos teóricos sobre história do livro e edição das formações sobre autoedição.

 

Margarida Ferra

Margarida Ferra nasceu em Lisboa, em 1977. É licenciada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa. Frequentou vários cursos de média duração na área editorial e de desenvolvimento de projetos culturais. Colaborou com o Jornal de Letras, foi assessora de imprensa do Conselho Nacional de Juventude, assistente numa galeria de arte contemporânea, livreira e colaborou com editoras. Foi responsável pela comunicação da Quetzal Editores, uma chancela do Grupo Bertrand Círculo e atualmente coordena a área da comunicação editorial daquele grupo.

 

Paulo Ferreira

Paulo Ferreira é consultor editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos, desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Coleciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

 

Programa:

1. Jornalistas e leitores como duplo público-alvo

1.1. Meios de comunicação social em Portugal. Hábitos, números e tendências dos últimos anos.

1.2. Retrato geral da classe jornalística portuguesa. Caracterização, práticas e métodos de trabalho.

1.3. Funcionamento de uma redação. Como chega a informação sobre livros, como se distribui e como se pode utilizar.

1.4. O que os jornalistas esperam dos responsáveis de comunicação das editoras. Erros flagrantes e boas práticas. Exemplos.

1.5. Seleção dos jornais, revistas, rádios, televisões ou sítios Web jornalísticos para o plano de comunicação da editora de acordo com o tipo de público-alvo pretendido. Exemplos.

1.6. Os vários ângulos de abordagem jornalística sobre livros: crítica, destaques, autores, efemérides, etc. Exemplos.

 

2. Trabalho prático

Produção de dois planos de comunicação para o lançamento de uma novidade editorial (real ou hipotética). Cada plano dos diferentes formandos será objeto de debate.

 

3. Relações públicas na área editorial

3.1. Considerações gerais.

3.2. Tipos de evento e objetivos.

3.3. Organização de eventos: planificação, convites, follow-up, custos e questões logísticas, avaliação de resultados.

 

4. Ambiente digital para lá da blogosfera: redes sociais

4.1. Facebook (página ou perfil, eventos, tipo de conteúdos).

4.2. Twitter.

4.3. Utilização coordenada das redes sociais e blogosfera.

4.4. Estudos de caso.

 

5. A blogosfera como ferramenta de comunicação editorial

5.1. Conceitos e noções-base.

5.2. Erros mais frequentes das editoras.

5.3. Como ter um blogue de sucesso na área editorial?

5.4. O controlo da informação na blogosfera.

 

Dados Técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 19, 21, 26, 28 de março e 2 e 4 de abril de 2012.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para inscrição, por favor envie e-mail com CV (referência de assunto: ComEdit II) para: formacao@booktailors.com.

-

Campanha «Formai-vos!»: desconto de 50% para desempregados e recém-licenciados. Novidades 2012: [Lisboa] Gestão de Projectos Editoriais, Oficina sobre o novo Acordo Ortográfico, Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital, Revisão de Texto - nível inicial; [Porto] Gestão de Projectos Editoriais, Revisão de Texto - nível intermédio.

Curso de Livro Infantil,

por Carla Maia de Almeida

 

Objetivos:

Este curso não é uma oficina de escrita nem está vocacionado para a formação do leitor e para as ações pedagógicas associadas à leitura. Pretende-se, sim, explorar o universo do livro infantil tomando-o como objeto total, privilegiando a componente literária, mas sem negligenciar outros campos como a ilustração, a edição ou a sua evolução histórica. Será dado ênfase ao livro para crianças e não para adolescentes, que consideramos integrado numa lógica de funcionamento própria. Serão mostrados e trazidos à discussão dezenas de títulos, sejam portugueses, traduções ou originais noutras línguas. Estas escolhas refletem o gosto pessoal e as idiossincrasias da formadora e não têm qualquer pretensão de exaustividade nem de doutrinação.

 

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças.

 

Formadora:

Carla Maia de Almeida (Matosinhos, 1969) é jornalista freelancer, escritora, formadora e tradutora na área do livro infantil. Atualmente, é responsável pelas páginas de divulgação e crítica de livros para crianças na revista LER. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma pós-graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Na Caminho, publicou O gato e a Rainha Só (ilustrações de Júlio Vanzeler, 2005), Não Quero Usar Óculos (ilustrações de André Letria, 2008), Ainda Falta Muito? (ilustrações de Alex Gozblau, 2009) e Onde Moram as Casas (ilustrações de Alexandre Esgaio, 2011). Foi a primeira autora de livros para crianças a beneficiar de uma residência no estrangeiro com o apoio da Direção-Geral do Livro e das Bibliotecas, em outubro de 2010. Escreve sobre livros e não só no blogue O Jardim Assombrado.

 

Programa:

1.ª Sessão: Era uma vez um reino incerto

Introdução ao curso. Que coisa é essa da «literatura infantil?». Origens e desenvolvimento do livro para crianças em Portugal. Do livro de conceitos ao romance juvenil: diferentes géneros de um produto editorial específico mas pleno de ambiguidades. Breve panorama do mercado do livro infantil. A quem serve a crítica da literatura infantil.

 

2.ª Sessão: Contar para dar nomes às coisas

Os contos como desdobramento da vida interior e construção de sentido. Contos de fadas, contos tradicionais ou contos maravilhosos? O lobo mau não é vegetariano – sobre a temida crueldade dos contos. Não há temas difíceis, apenas livros que funcionam (ou não). A importância de contar histórias e o impacto da tradição oral no livro infantil.

 

3.ª Sessão: Some like it hot

Características e especificidades da tradução de livros para crianças. Alguns exemplos práticos. Autores estrangeiros – das coleções de clássicos da era de ouro das publicações juvenis aos autores contemporâneos e indispensáveis num Plano Pessoal de Leitura. Picture books: a nossa seleção incompleta.

 

4.ª Sessão: A arte de iluminar as palavras

Breve História da ilustração de livros para crianças. Diferentes linguagens e técnicas de ilustração. A expansão do picture story book (ou álbum) como campo contemporâneo de experimentação estética. Relação entre texto e imagem. O elo perdido no virar da página de um picture story book. Pop-ups e livros só com imagens são literatura?

 

5.ª Sessão: Posso usar a palavra «vislumbrar»?

Escrever para crianças: a ilusão da facilidade. Transformar o simples em complexo e vice-versa. Ritmo, fluência, densidade e substância. As boas ideias caem do céu. A perceção cosmológica da criança segundo Bachelard. Os Dez Mandamentos do Escritor. Escritores de livros para crianças e autoimagem. Um PPL – Plano Pessoal de Leitura.

 

6.ª Sessão: Isso não é para a tua idade!

Como escolher livros para crianças. Chaves de interpretação qualitativas para texto e ilustração. Erros mais frequentes. Orientação de leituras por idades, interesses temáticos e personalidade. Cativar o leitor relutante. A leitura literária como suporte de valores para o autoconhecimento e interação da criança com o mundo.

 

Sugestões bibliográficas:

— A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

— A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

— Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

— Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

— Contar Con Los Cuentos, Estrella Ortiz (Palabras del Candil);

— Illustrating Children's Books, Martin Salisbury (A & C Black);

— Crítica, Teoria e Literatura Infantil, Peter Hunt (Cosac Naify);

— Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

— Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

— Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

— Words About Pictures, Perry Nodelman (Georgia).

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 2, 4, 9, 11, 16 e 18 de Abril de 2012.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: LivInf IV) para: formacao@booktailors.com.

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Campanha «Formai-vos!»: desconto de 50% para desempregados e recém-licenciados. Novidades 2012: [Lisboa] Gestão de Projectos Editoriais, Oficina sobre o novo Acordo Ortográfico, Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital, Revisão de Texto - nível inicial; [Porto] Gestão de Projectos Editoriais, Revisão de Texto - nível intermédio.

Revisão de Texto - nível intermédio,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível intermédio, prossegue-se o trabalho iniciado no nível inicial, optando-se por uma abordagem eminentemente prática. Após discussão de algumas dificuldades da língua portuguesa, objeto frequente de erros, rever-se-ão textos de diferentes tipologias, numa perspetiva tanto microscópica quanto macroscópica, de modo a detetar-se os seus principais problemas e a propor soluções.

 

Público-alvo:

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa, com conhecimentos básicos de revisão.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Áreas problemáticas da língua portuguesa

1.1. Pontuação

1.2. Ortografia

1.3. Léxico

1.4. Morfologia

1.5. Sintaxe

 

2. Entre traduções e originais

2.1. Revisão de tradução

2.2. Revisão de original

 

3. Revisão de provas: textos e contextos

3.1. Resolução de problemas de revisão em livros de diferentes tipologias

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 20 e 21 de Abril, 4 e 5 de Maio de 2012.

Horário: Sexta-feira das 18h30 - 21h30 e Sábado das 10h00 - 13h30 e das 14h30 - 18h00.

Total de horas: 18.

Propina: 245 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: A indicar.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev2 OPO) para: formacao@booktailors.com.

Revisão de Texto - nível inicial,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da actividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

 

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

 

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

 

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

 

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 3, 5, 10, 12, 17 e 24 de Abril de 2012.

Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev 1P) para: formacao@booktailors.com.

Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital,

por Nuno Quintas

 

Objectivo:

A oficina tem como objectivo o de que os formandos adquiram, em contexto eminentemente prático, as melhores técnicas e práticas de limpeza e preparação de um ficheiro de texto em ambiente digital, antes do seu envio para paginação. Pretende-se ainda que os formandos tomem conhecimento de opções e funcionalidades avançadas do Microsoft Word, assim como de que forma esta aplicação se relaciona com o InDesign, o programa de paginação mais utilizado no sector editorial, alertando-os para as vantagens de tempo e de esforço que acarretam estas operações.

 

Público-alvo:

A oficina destina-se particularmente a quem já possua prática de revisão de texto ou que exerça funções de âmbito editorial.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Introdução

1.1. A importância da preparação de original no processo de edição

1.2. Práticas de preparação de original no mercado português

 

2. Preparação de original

2.1. Passos prévios

2.1.1. Registo de alterações

2.1.2. Configuração de estilos de formatação

2.1.3. Métodos de pesquisa e de normalização tipográfica

2.1.4. Notas de paginação

2.2. Divisão e estruturação do documento

2.3. Especificação de notas de rodapé e de fim

2.4. Notação de elementos gráficos (figuras, tabelas, caixas de texto)

 

3. Sistematização e conclusão

3.1. Sugestões de optimização do trabalho editorial

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 3 de Março de 2012.

Horário: 10h - 13h30, 15h - 18h30.

Total de horas: 7.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: OrigAmbDig IV) para: formacao@booktailors.com.

Oficina sobre o novo Acordo Ortográfico,

por Tiago A. Marques

 

Objectivo:

A formação no novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP) tem por objetivo esclarecer o âmbito de aplicação do AOLP de 1990, apresentar todas as alterações que decorrem da sua aplicação e sobretudo proporcionar um espaço para esclarecimento dos formandos quanto a dúvidas e áreas da ortografia portuguesa que possam apresentar maior dificuldade.

 

Competências a adquirir:

a) Compreender as reformas ortográficas realizadas durante o século xx, que conduziram ao AOLP de 1990;

b) Reconhecer as modificações e alterações legisladas no AOLP de 1990;

c) Aplicar a nova grafia em exercícios práticos.

 

Formador:

Tiago A. Marques é licenciado em Línguas e Literaturas Modernas, no ramo de Estudos Portugueses e Franceses, com uma especialização em Estudos de Tradução (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa). Lecionou Português, Francês e Literatura Portuguesa. É revisor e tradutor desde 2006 e trabalha sobretudo com editoras nacionais (Publicações Dom Quixote, Bertrand, Editorial Presença, Livros Horizonte, Guerra & Paz, entre outras), contando com mais de 100 livros no currículo. Ingressou no Departamento Editorial da Booktailors em 2011.

 

Programa:

1. De que falamos quando falamos de «Acordo Ortográfico»?

1.1. Síntese da história da ortografia da língua portuguesa

1.2. Definição de alguns conceitos fundamentais, como «ortografia», «fonética» e «norma culta»

 

2. O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990

2.1. O que muda com o AOLP de 1990

2.1.1. O alfabeto

2.1.2. As consoantes mudas ou não articuladas e as duplas grafias

2.1.3. A acentuação gráfica

2.1.4. O trema

2.1.5. A hifenização

2.1.6. Utilização de maiúsculas e minúsculas

2.2. O que não muda com o AOLP de 1990

 

3. Conclusão

3.1. Sistematização das principais alterações ortográficas

3.2. Exercícios práticos de aplicação

3.3. Recomendações bibliográficas e discussão de instrumentos de consulta

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 2.

Datas: 14 e 16 de fevereiro de 2012.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 6.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: AO III) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Paulo Ferreira

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Nuno Seabra Lopes tem 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores: Paulo Ferreira e Nuno Seabra Lopes.

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

Nuno Seabra Lopes foi Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editoriais da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

AULA 1: CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

AULA 2: ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

AULA 3: O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

AULA 4: O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

AULA 5: A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

AULA 6: A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6.
Datas: 17, 19, 24, 26, 31 de Outubro e 2 de Novembro de 2011.
Horário: 18h30-21h30.
Total de horas: 18.
Preço: 225€.
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)
Local de formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: MKT XIII) para: formacao@booktailors.com.

Oficina sobre o novo Acordo Ortográfico,

por Tiago A. Marques

 

Objectivo:

A formação no novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP) tem por objetivo esclarecer o âmbito de aplicação do AOLP de 1990, apresentar todas as alterações que decorrem da sua aplicação e sobretudo proporcionar um espaço para esclarecimento dos formandos quanto a dúvidas e áreas da ortografia portuguesa que possam apresentar maior dificuldade.

 

Competências a adquirir:

a) Compreender as reformas ortográficas realizadas durante o século xx, que conduziram ao AOLP de 1990;

b) Reconhecer as modificações e alterações legisladas no AOLP de 1990;

c) Aplicar a nova grafia em exercícios práticos.

 

Formador:

Tiago A. Marques é licenciado em Línguas e Literaturas Modernas, no ramo de Estudos Portugueses e Franceses, com uma especialização em Estudos de Tradução (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa). Lecionou Português, Francês e Literatura Portuguesa. É revisor e tradutor desde 2006 e trabalha sobretudo com editoras nacionais (Publicações Dom Quixote, Bertrand, Editorial Presença, Livros Horizonte, Guerra & Paz, entre outras), contando com mais de 100 livros no currículo. Ingressou no Departamento Editorial da Booktailors em 2011.

 

Programa:

1. De que falamos quando falamos de «Acordo Ortográfico»?

1.1. Síntese da história da ortografia da língua portuguesa

1.2. Definição de alguns conceitos fundamentais, como «ortografia», «fonética» e «norma culta»

 

2. O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990

2.1. O que muda com o AOLP de 1990

2.1.1. O alfabeto

2.1.2. As consoantes mudas ou não articuladas e as duplas grafias

2.1.3. A acentuação gráfica

2.1.4. O trema

2.1.5. A hifenização

2.1.6. Utilização de maiúsculas e minúsculas

2.2. O que não muda com o AOLP de 1990

 

3. Conclusão

3.1. Sistematização das principais alterações ortográficas

3.2. Exercícios práticos de aplicação

3.3. Recomendações bibliográficas e discussão de instrumentos de consulta

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 12 de novembro de 2011.

Horário: 10h00-13h00, 14h00-17h00.

Total de horas: 6.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

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Desconto de 50% até ao final do ano para desempregados e recém-licenciados. Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades e recorrerá quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes foi Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6.
Datas: 11, 13, 18, 20, 25 e 27 de Outubro de 2011.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Nuno Seabra Lopes tem 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

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Revisão de Texto - nível intermédio,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível intermédio, prossegue-se o trabalho iniciado no nível inicial, optando-se por uma abordagem eminentemente prática. Após discussão de algumas dificuldades da língua portuguesa, objeto frequente de erros, rever-se-ão textos de diferentes tipologias, numa perspetiva tanto microscópica quanto macroscópica, de modo a detetar-se os seus principais problemas e a propor soluções.

 

Público-alvo:

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa, com conhecimentos básicos de revisão.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Áreas problemáticas da língua portuguesa

1.1. Pontuação

1.2. Ortografia

1.3. Léxico

1.4. Morfologia

1.5. Sintaxe

 

2. Entre traduções e originais

2.1. Revisão de tradução

2.2. Revisão de original

 

3. Revisão de provas: textos e contextos

3.1. Resolução de problemas de revisão em livros de diferentes tipologias

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 6, 13, 15, 16, 20 e 22 de Dezembro de 2011.

Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev 2G) para: formacao@booktailors.com.

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Desconto de 50% até ao final do ano para desempregados e recém-licenciados. Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores:

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 11, 12, 18 e 19 de Novembro de 2011.

Horário: Sexta-feira das 18h30 - 21h30 e Sábado o dia inteiro.

Total de horas: 18.

Propina: 245 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: EHS Portugal - Rua de Camões, 340, 1º Esquerdo, 4000 Porto

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: MKT OPO) para: formacao@booktailors.com.

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Revisão de Texto - nível inicial,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da atividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

 

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

 

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

 

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

 

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 11, 12, 18 e 19 de Novembro de 2011.

Horário: Sexta-feira das 18h30 - 21h30 e Sábado o dia inteiro.

Total de horas: 18.

Propina: 245 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: EHS Portugal - Rua de Camões, 340, 1º Esquerdo, 4000 Porto

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev 1 OPO) para: formacao@booktailors.com.

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Curso de Livro Infantil,

por Carla Maia de Almeida

 

Objectivos:

Este curso não é uma oficina de escrita nem está vocacionado para a formação do leitor e para as acções pedagógicas associadas à leitura. Pretende-se, sim, explorar o universo do livro infantil tomando-o como objecto total, privilegiando a componente literária, mas sem negligenciar outros campos, como a ilustração, a edição ou a sua evolução histórica. Será dado ênfase ao livro para crianças e não para adolescentes, que consideramos integrado numa lógica de funcionamento própria. Serão mostrados e trazidos à discussão dezenas de títulos, sejam portugueses, traduções ou originais noutras línguas. Estas escolhas reflectem o gosto pessoal e as idiossincrasias da formadora e não têm qualquer pretensão de exaustividade nem de doutrinação.

 

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças.

 

Formadora:

Carla Maia de Almeida é jornalista freelance, escritora e tradutora. Colaboradora regular da Notícias Magazine, entre outros meios, é actualmente responsável pela crítica e divulgação de livros para crianças na revista LER. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma pós-graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Na Caminho, publicou O gato e a Rainha Só (ilustrações de Júlio Vanzeler, 2005), Não Quero Usar Óculos (ilustrações de André Letria, 2008) e Ainda Falta Muito? (ilustrações de Alex Gozblau, 2009). Em Outubro de 2010, foi a primeira autora de livros para crianças a realizar uma residência artística no estrangeiro com o apoio da DGLB. Escreve sobre livros, e não só, no blogue O Jardim Assombrado.

 

Programa:

1.ª Sessão: Era uma vez um reino incerto

Introdução ao curso. Que coisa é essa da «literatura infantil»? Origens e desenvolvimento do livro para crianças em Portugal. Do livro de conceitos ao romance juvenil: diferentes géneros de um produto editorial específico mas pleno de ambiguidades. Breve panorama do mercado do livro infantil. A quem serve a crítica da literatura infantil?

 

2.ª Sessão: Contar para dar nomes às coisas

A percepção cosmológica da criança segundo Bachelard. Os contos como desdobramento da vida interior e construção de sentido. O lobo mau não é vegetariano: sobre a temida crueldade dos contos de fadas. Não há temas difíceis, apenas livros que funcionam (ou não). A importância de contar histórias e o impacto da tradição oral no livro infantil.

 

3.ª Sessão: Some like it hot

Características e especificidades da tradução de livros para crianças. Autores estrangeiros: das colecções de clássicos da era de ouro das publicações juvenis aos contemporâneos indispensáveis num Plano Pessoal de Leitura. A nossa selecção incompleta: Roald Dahl, Jutta Bauer, Babette Cole, Edward Gorey, Maurice Sendak, Javier Sáez Castán, Emily Gravett, Anthony Browne, Neil Gaiman e David Almond.

 

4.ª Sessão: A arte de iluminar as palavras

Breve História da ilustração de livros para crianças. Diferentes linguagens e técnicas de ilustração. A expansão do picture story book (ou álbum) como campo contemporâneo de experimentação estética. Relação entre texto e imagem: efeitos de ampliação e ressonância. O elo perdido no virar da página de um picture story book. Pop-ups e livros só com imagens são literatura?

 

5.ª Sessão: Posso usar a palavra «vislumbrar»?

Escrever para crianças: a ilusão da facilidade. Transformar o simples em complexo e vice-versa. Noções de ritmo, fluência, densidade e substância. As boas ideias caem do céu. Os 11 Mandamentos do Escritor. Quando as projecções culturais e ideológicas da infância se intrometem na literatura. Escritores de livros para crianças e auto-imagem.

 

6.ª Sessão: Isso não é para a tua idade!

Como escolher livros para crianças. Chaves de interpretação qualitativas para texto e ilustração. Orientação de leituras por idades, interesses temáticos e personalidade. Cativar o leitor relutante. A leitura literária como factor de desenvolvimento da literacia e do sentido crítico. O livro para crianças à conquista de um público generalista. Bibliografia e outras fontes de informação institucionais e informais.

 

Sugestões bibliográficas:

— A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

— A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

— Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

— Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

— Contar Con Los Cuentos, Estrella Ortiz (Palabras del Candil);

— Illustrating Children's Books, Martin Salisbury (A & C Black);

— Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

— Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

— Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

— Words About Pictures, Perry Nodelman (Georgia).

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 10, 15, 17, 22, 25 e 29 de Novembro de 2011.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: LivInf III) para: formacao@booktailors.com.

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Desconto de 50% até ao final do ano para desempregados e recém-licenciados. Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital,

por Nuno Quintas

 

Objectivo:

A oficina tem como objectivo o de que os formandos adquiram, em contexto eminentemente prático, as melhores técnicas e práticas de limpeza e preparação de um ficheiro de texto em ambiente digital, antes do seu envio para paginação. Pretende-se ainda que os formandos tomem conhecimento de opções e funcionalidades avançadas do Microsoft Word, assim como de que forma esta aplicação se relaciona com o InDesign, o programa de paginação mais utilizado no sector editorial, alertando-os para as vantagens de tempo e de esforço que acarretam estas operações.

 

Público-alvo:

A oficina destina-se particularmente a quem já possua prática de revisão de texto ou que exerça funções de âmbito editorial.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Introdução

1.1. A importância da preparação de original no processo de edição

1.2. Práticas de preparação de original no mercado português

 

2. Preparação de original

2.1. Passos prévios

2.1.1. Registo de alterações

2.1.2. Configuração de estilos de formatação

2.1.3. Métodos de pesquisa e de normalização tipográfica

2.1.4. Notas de paginação

2.2. Divisão e estruturação do documento

2.3. Especificação de notas de rodapé e de fim

2.4. Notação de elementos gráficos (figuras, tabelas, caixas de texto)

 

3. Sistematização e conclusão

3.1. Sugestões de optimização do trabalho editorial

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 22 de Outubro de 2011.

Horário: 10h - 13h30, 15h - 18h30.

Total de horas: 7.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: OrigAmbDig III) para: formacao@booktailors.com.

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Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores: Paulo Ferreira e Nuno Seabra Lopes.

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

Nuno Seabra Lopes foi Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editoriais da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

AULA 1: CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

AULA 2: ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

AULA 3: O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

AULA 4: O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

AULA 5: A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

AULA 6: A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6.
Datas: 17, 19, 24, 26, 31 de Outubro e 4 de Novembro de 2011.
Horário: 18h30-21h30.
Total de horas: 18.
Preço: 225€.
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)
Local de formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: MKT XIII) para: formacao@booktailors.com.

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Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades e recorrerá quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes foi Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6.
Datas: 11, 13, 18, 20, 25 e 27 de Outubro de 2011.

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Revisão de Texto - nível inicial,

por Nuno Quintas

 

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da actividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

 

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

 

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

 

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

 

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 7, 9, 14, 16, 21 e 23 de Novembro de 2011.

Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes. 50% para desempregados e recém-licenciados. (Descontos não acumuláveis.)

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev 1o) para: formacao@booktailors.com.

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Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Seabra Lopes tem 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Sérgio Coelho foi Coordenador Editorial na Booktailors. Com vários anos de experiência nessa função em várias editoras nacionais, tem Pós-graduação em Edição e é formador em Revisão.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

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Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital,

por Nuno Quintas

 

Objectivo:

A oficina tem como objectivo o de que os formandos adquiram, em contexto eminentemente prático, as melhores técnicas e práticas de limpeza e preparação de um ficheiro de texto em ambiente digital, antes do seu envio para paginação. Pretende-se ainda que os formandos tomem conhecimento de opções e funcionalidades avançadas do Microsoft Word, assim como de que forma esta aplicação se relaciona com o InDesign, o programa de paginação mais utilizado no sector editorial, alertando-os para as vantagens de tempo e de esforço que acarretam estas operações.

 

Público-alvo:

A oficina destina-se particularmente a quem já possua prática de revisão de texto ou que exerça funções de âmbito editorial.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Introdução

1.1. A importância da preparação de original no processo de edição

1.2. Práticas de preparação de original no mercado português

 

2. Preparação de original

2.1. Passos prévios

2.1.1. Registo de alterações

2.1.2. Configuração de estilos de formatação

2.1.3. Métodos de pesquisa e de normalização tipográfica

2.1.4. Notas de paginação

2.2. Divisão e estruturação do documento

2.3. Especificação de notas de rodapé e de fim

2.4. Notação de elementos gráficos (figuras, tabelas, caixas de texto)

 

3. Sistematização e conclusão

3.1. Sugestões de optimização do trabalho editorial

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 13 de Agosto de 2011.

Horário: 10h - 13h30, 15h - 18h30.

Total de horas: 7.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: OrigAmbDig II) para: formacao@booktailors.com.

Oficina sobre o novo Acordo Ortográfico,

por Nuno Quintas

 

Objectivo:

A formação no novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP) tem por objetivo não só esclarecer o âmbito de aplicação do AOLP de 1990 e apresentar todas as alterações que decorrem da sua aplicação, mas sobretudo proporcionar um espaço para esclarecimento dos formandos quanto a dúvidas e áreas da ortografia portuguesa que possam representar maior dificuldade.

 

Competências a adquirir:

a) Compreender as reformas ortográficas realizadas durante o século xx, que conduziram ao AOLP de 1990;

b) Reconhecer as modificações e alterações legisladas no AOLP de 1990;

c) Aplicar a nova grafia em exercícios práticos.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. De que falamos quando falamos de «Acordo Ortográfico»?

1.1. Síntese da história da ortografia da língua portuguesa

1.2. Definição de alguns conceitos fundamentais, como «ortografia», «fonética» e «norma culta»

 

2. O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990

2.1. O que muda com o AOLP de 1990

2.1.1. O alfabeto

2.1.2. As consoantes mudas ou não articuladas e as duplas grafias

2.1.3. A acentuação gráfica

2.1.4. O trema

2.1.5. A hifenização

2.1.6. Utilização de maiúsculas e minúsculas

2.2. O que não muda com o AOLP de 1990

 

3. Conclusão

3.1. Sistematização das principais alterações ortográficas

3.2. Exercícios práticos de aplicação

3.3. Recomendações bibliográficas e discussão de instrumentos de consulta

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 30 de julho de 2011.

Horário: 10h30-13h30, 15h-18h00.

Total de horas: 6.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, n.º 96, 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: AO I) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira é um dos Booktailors, com pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Sérgio Coelho foi Coordenador Editorial na Booktailors. Com vários anos de experiência nessa função em várias editoras nacionais, tem Pós-graduação em Edição e é formador em Revisão.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

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Curso de Editing de Não-Ficção,

por Luís M. Faria

 

Objectivos:

Este curso visa o desenvolvimento de competências de edição na área da não-ficção generalista. Além das questões estruturais e do trabalho sobre texto, que compõem a maior parte do curso, abordam-se problemas de fact-checking e coerência interna, bem como aspectos de sub-editing (titulação, caixas, legendas, etc.) com impacto na adequação do livro aos diferentes tipos de público e mercado.

 

Tendo por método preferencial o trabalho prático sobre textos reais, o curso terá uma componente de exposição técnica que visa fornecer ferramentas para aplicação transversal ao longo das acções e da vida profissional dos formandos.

 

Público-alvo:

Profissional de edição, estudantes de literatura e edição; professores e investigadores; todos os que gostem e pretendem seguir uma carreira na área da edição textual e de livros.

 

Formador:

Luís M. Faria é escritor e jornalista. Licenciado em Direito pela Universidade de Lisboa, fez um mestrado em jornalismo na Universidade de Columbia, nos EUA. Escreve na imprensa desde 1987.

 

Programa:

1.ª Sessão

Introdução ao curso.

Princípios básicos do editing.

Análise de conteúdos e definição de estrutura.

 

2.ª Sessão

Aplicação prática dos princípios dados.

 

3.ª Sessão

Modelos estilísticos e organização do trabalho de editing.

Verificação factual e reforço dos conteúdos.

 

4.ª Sessão

Aplicação prática dos princípios dados.

 

5.ª Sessão

Desenvolvimento dos princípios de editing:

- Normas de clareza;

- Coerência interna;

- Ritmo e tom;

- Quantum Satis;

- Atractividade do texto.

 

6.ª Sessão

Aplicação prática dos princípios dados.

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 2, 4, 9, 11 e 16 e 18 de Maio 2011.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Editing I) para: formacao@booktailors.com.

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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Oficina de Preparação de Original em Ambiente Digital,

por Nuno Quintas

 

Objectivo:

A oficina tem como objectivo o de que os formandos adquiram, em contexto eminentemente prático, as melhores técnicas e práticas de limpeza e preparação de um ficheiro de texto em ambiente digital, antes do seu envio para paginação. Pretende-se ainda que os formandos tomem conhecimento de opções e funcionalidades avançadas de Microsoft Word, assim como de que forma esta aplicação se relaciona com InDesign, o programa de paginação mais utilizado no sector editorial, alertando-os para as vantagens de tempo e de esforço que acarretam estas operações.

 

Público-alvo:

A oficina destina-se particularmente a quem já possua prática de revisão de texto ou que exerça funções de âmbito editorial.

 

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

 

Programa:

1. Introdução

1.1. A importância da preparação de original no processo de edição

1.2. Práticas de preparação de original no mercado português

 

2. Preparação de original

2.1. Passos prévios

2.1.1. Registo de alterações

2.1.2. Configuração de estilos de formatação

2.1.3. Métodos de pesquisa e de normalização tipográfica

2.1.4. Notas de paginação

2.2. Divisão e estruturação do documento

2.3. Especificação de notas de rodapé e de fim

2.4. Notação de elementos gráficos (figuras, tabelas, caixas de texto)

 

3. Sistematização e conclusão

3.1. Sugestões de optimização do trabalho editorial

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 1.

Data: 7 de Maio de 2011.

Horário: 10h - 13h30, 15h - 18h30.

Total de horas: 7.

Propina: 90,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: OrigAmbDig I) para: formacao@booktailors.com.

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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Seabra Lopes é um dos Booktailors, com 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira é um dos Booktailors, com pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Sérgio Coelho foi Coordenador Editorial na Booktailors. Com vários anos de experiência nessa função em várias editoras nacionais, tem Pós-graduação em Edição e é formador em Revisão.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

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Curso de Livro Infantil,

por Carla Maia de Almeida

 

Objectivos:

Este curso não é uma oficina de escrita nem está vocacionado para a formação do leitor e para as acções pedagógicas associadas à leitura. Pretende-se, sim, explorar o universo do livro infantil tomando-o como objecto total, privilegiando a componente literária, mas sem negligenciar outros campos, como a ilustração, a edição ou a sua evolução histórica. Será dado ênfase ao livro para crianças e não para adolescentes, que consideramos integrado numa lógica de funcionamento própria. Serão mostrados e trazidos à discussão dezenas de títulos, sejam portugueses, traduções ou originais noutras línguas. Estas escolhas reflectem o gosto pessoal e as idiossincrasias da formadora e não têm qualquer pretensão de exaustividade nem de doutrinação.

 

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças.

 

Formadora:

Carla Maia de Almeida é jornalista freelance, escritora e tradutora. Colaboradora regular da Notícias Magazine, entre outros meios, é actualmente responsável pela crítica e divulgação de livros para crianças na revista LER. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma pós-graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Na Caminho, publicou O gato e a Rainha Só (ilustrações de Júlio Vanzeler, 2005), Não Quero Usar Óculos (ilustrações de André Letria, 2008) e Ainda Falta Muito? (ilustrações de Alex Gozblau, 2009). Em Outubro de 2010, foi a primeira autora de livros para crianças a realizar uma residência artística no estrangeiro com o apoio da DGLB. Escreve sobre livros e não só no blogue O Jardim Assombrado.

 

Programa:

1.ª Sessão: Era uma vez um reino incerto

Introdução ao curso. Que coisa é essa da «literatura infantil»? Origens e desenvolvimento do livro para crianças em Portugal. Do livro de conceitos ao romance juvenil: diferentes géneros de um produto editorial específico mas pleno de ambiguidades. Breve panorama do mercado do livro infantil. A quem serve a crítica da literatura infantil?

 

2.ª Sessão: Contar para dar nomes às coisas

A percepção cosmológica da criança segundo Bachelard. Os contos como desdobramento da vida interior e construção de sentido. O lobo mau não é vegetariano: sobre a temida crueldade dos contos de fadas. Não há temas difíceis, apenas livros que funcionam (ou não). A importância de contar histórias e o impacto da tradição oral no livro infantil.

 

3.ª Sessão: Some like it hot

Características e especificidades da tradução de livros para crianças. Autores estrangeiros: das colecções de clássicos da era de ouro das publicações juvenis aos contemporâneos indispensáveis num Plano Pessoal de Leitura. A nossa selecção incompleta: Roald Dahl, Jutta Bauer, Babette Cole, Edward Gorey, Maurice Sendak, Javier Sáez Castán, Emily Gravett, Anthony Browne, Neil Gaiman e David Almond.

 

4.ª Sessão: A arte de iluminar as palavras

Breve História da ilustração de livros para crianças. Diferentes linguagens e técnicas de ilustração. A expansão do picture story book (ou álbum) como campo contemporâneo de experimentação estética. Relação entre texto e imagem: efeitos de ampliação e ressonância. O elo perdido no virar da página de um picture story book. Pop-ups e livros só com imagens são literatura?

 

5.ª Sessão: Posso usar a palavra «vislumbrar»?

Escrever para crianças: a ilusão da facilidade. Transformar o simples em complexo e vice-versa. Noções de ritmo, fluência, densidade e substância. As boas ideias caem do céu. Os 11 Mandamentos do Escritor. Quando as projecções culturais e ideológicas da infância se intrometem na literatura. Escritores de livros para crianças e auto-imagem.

 

6.ª Sessão: Isso não é para a tua idade!

Como escolher livros para crianças. Chaves de interpretação qualitativas para texto e ilustração. Orientação de leituras por idades, interesses temáticos e personalidade. Cativar o leitor relutante. A leitura literária como factor de desenvolvimento da literacia e do sentido crítico. O livro para crianças à conquista de um público generalista. Bibliografia e outras fontes de informação institucionais e informais.

 

Sugestões bibliográficas:

— A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

— A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

— Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

— Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

— Contar Con Los Cuentos, Estrella Ortiz (Palabras del Candil);

— Illustrating Children's Books, Martin Salisbury (A & C Black);

— Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

— Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

— Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

— Words About Pictures, Perry Nodelman (Georgia).

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 16, 18, 23, 25 e 30 de Maio e 1 de Junho de 2011.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local da formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: LivInf II) para: formacao@booktailors.com.

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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: dar a conhecer as especificidades da actividade de revisão de texto, numa perspectiva profissionalizante, tendo em vista o mercado da edição de livros e das publicações periódicas. As sessões são teórico-práticas, com ênfase na vertente prática. Exercícios com casos reais.

Público-alvo: quem pretenda iniciar-se na profissão de revisor de texto, ou quem, trabalhando já na área editorial, não possua noções básicas de revisão de texto.

Formador: Sérgio Coelho. Com formação superior em Comunicação Social, iniciou o seu percurso profissional no universo jornalístico, onde veio a exercer funções de editor e de chefe de redacção. Apaixonado desde sempre pelo mundo dos livros, ingressa em 2002 no Grupo Publicações Europa América, onde foi coordenador editorial de uma das editoras do grupo. Desde 2005, exerce múltiplas funções na área editorial – com predomínio para a coordenação editorial e o editing/revisão –, tendo vindo a colaborar com diversas entidades (Edições 70, Asa/Lua de Papel, Bertrand Editora, Texto Editores, D. Quixote, Planeta…).
Foi consultor editorial na Booktailors.
Frequentou a Pós-Graduação em Edição – Livros e Novos Suportes Digitais ministrada pela Universidade Católica e possui uma ampla e diversificada formação no âmbito do marketing e da comunicação.

Programa do curso:
1. Modelos de organização editorial
1.1. Modelo anglo-saxónico;
1.2. Modelos em voga no panorama editorial português.

2. O ciclo de produção e a cadeia de valor do livro
2.1. Scouting, prospecção, contratação e definição de programação editorial;
2.2. Pré-impressão;
2.3. Impressão; comercialização e distribuição;
2.4. Reflexões sobre a necessidade de inter-relacionamento constante entre os diferentes actores.

3. A revisão no ciclo de produção editorial
3.1. Diferentes concepções de revisão; a revisão ao longo do tempo;
3.2. Modelos e adaptações organizacionais;
3.3. Quem faz revisão numa editora;
3.4. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides;
3.5. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas;
3.6. As normas tipográficas e linguísticas: diferentes abordagens.
3.7. A construção de um caderno de normas: critérios e especificidades.

4. Normalização e preparação do original
4.1. Modelos;
4.2. As componentes de um original;
4.3. Original de autor português e «original» traduzido;
4.4. Normalização tipográfica e ortográfica;
4.5. Normalização linguística;
4.6. O Acordo Ortográfico de 1990; as «Normas Portuguesas»;
4.7. Formatação do original;
4.8. Revisão em formato digital;
4.9. Preparação do original para paginação.

5. Sinalética
5.1. A razão de ser dos sinais de revisão;
5.2. A sinalética recorrente;
5.3. Convenções e recomendações;
5.4. Sinais caídos em desuso e outros menos utilizados.

6. Revisão de provas
6.1. Os «jogos» de provas;
6.2. Primeiras provas;
6.3. Segundas provas;
6.4. Das contraprovas aos ozalides;
6.5. Verificação «em ecrã».

7. Tópicos para normalização linguística e tipográfica
7.1. Aplicação de caixas altas e baixas;
7.2. Aplicação de negrito, itálico e de outras formatações;
7.3. Uso de aspas, parêntesis e travessões;
7.4. Pontuação: sinais mais recorrentes e principais regras de utilização;
7.5. A utilização do hífen (em palavras compostas e na translineação);
7.6. Regras gerais e principais critérios na translineação;
7.7. Notas de rodapé: regras gerais e modelos de formatação;
7.8. Bibliografia e índices: regras gerais e modelos de formatação.

8. Dificuldades linguísticas e gramaticais da língua portuguesa

9. Recomendações ao revisor
9.1. «Postura» profissional;
9.2. Recomendações metodológicas;
9.3. Bibliografia e recursos de pesquisa.

II) Exercícios práticos
Todos os pontos do presente programa serão expostos numa perspectiva eminentemente prática. Os formandos serão convidados a efectuar exercícios com vista a testar os conhecimentos que irão sendo expostos.

A) Livros de estilo e normas tipográficas: identificação de regras básicas de construção; identificação de potencialidades e limitações.

B) Os jogos de provas: identificação de diferenças e particularidades; identificação de prioridades e de níveis de intervenção.

C) Revisão em ficheiro digital: processos de normalização; opções de formatação; registo de alterações; comparação de documentos; preparação do original para paginação.

D) Sinais de revisão: identificação contextualizada; diferentes níveis de aplicação.

E) Exercícios de revisão linguística e tipográfica:
− Exercícios de sensibilização aos níveis de intervenção;
− Testes aplicados a revisores por algumas editoras portuguesas (exemplos reais);
− Revisão de tradução: diferentes géneros; especificidades
− Revisão de original português: diferentes géneros; diferentes níveis de dificuldade e de intervenção;
− Revisão eminentemente tipográfica;
− Revisão eminentemente linguística;
− Revisão literária;
− Revisão de conteúdo/científica e de linguagem.

F) Exercícios de normalização (com vista à correcta aplicação de caixas altas e baixas, pontuação, itálicos, aspas e parêntesis…).

G) Dificuldades linguísticas e gramaticais da língua portuguesa: exercícios com vista à sua identificação e resolução (uso do clítico; porque/por que; senão/se não; uso do hífen nas palavras compostas; advérbios; preposições; particípios).

Dados técnicos:
N.º de sessões: 6.
Datas: 28 de Março e 4, 6, 11, 13 e 18 de Abril de 2011.
Horário: 18h30-21h30.

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores: Paulo Ferreira e Nuno Seabra Lopes.

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editoriais da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

AULA 1: CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

AULA 2: ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

AULA 3: O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

AULA 4: O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

AULA 5: A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

AULA 6: A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 3, 5, 10, 12, 17 e 19 de Maio de 2011
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 18h
Preço: 225 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: MKT XII) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades, assim como recorrendo quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 24, 29 e 31 de Março e 5, 7 e 14 de Abril de 2011

Curso de Comunicação Editorial,

por João Pombeiro, Margarida Ferra e Paulo Ferreira

 

Objectivo geral:

O curso de Comunicação Editorial pretende explorar este elo da cadeia de valor do livro, dando a conhecer o ambiente em que se desenvolve, bem como a munir os formandos das principais ferramentas no relacionamento com os vários públicos: prescritor, intermédio e final. Apresentar-se-ão os instrumentos e metodologias tradicionais, desenvolvendo as habituais ferramentas (como comunicados de imprensa), mas também as mais recentes, numa atitude passiva (de integração no meio) e activa (de interacção e marcação de espaço de comunicação próprio).

 

Formadores:

João Pombeiro

João Pombeiro é o actual editor executivo da revista LER.

 

Anteriormente, assumiu as funções de editor da Notícias Sábado, revista de sábado do Diário de Notícias e do Jornal de Notícias. Nasceu em Évora em Agosto de 1978, mas foi em Lisboa que se licenciou em Comunicação Social no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas. Em 2002 ingressou na revista Grande Reportagem, onde exerceu o cargo de jornalista até ao ano de 2005. Ao longo do seu percurso profissional, colaborou com diversas publicações.

 

Publicou em 2007 Pela Boca Morre o Peixe, pela Esfera dos Livros, e em 2009 e 2010, respectivamente, 30 Anos de Mau Futebol e O Livro das Listas, ambos pela Quetzal Editores.

 

Margarida Ferra

Margarida Ferra nasceu em Lisboa, em 1977. É licenciada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa. Frequentou vários cursos de média duração na área editorial e de desenvolvimento de projectos culturais. Colaborou com o Jornal de Letras, foi assessora de imprensa do Conselho Nacional de Juventude, assistente numa galeria de arte contemporânea, livreira e colaborou com editoras. Desde 2009, é responsável pela comunicação da Quetzal Editores, uma chancela do Grupo Bertrand Círculo.

 

Paulo Ferreira

Paulo Ferreira é consultor editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos, desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

 

Programa:

1. Jornalistas e leitores como duplo público-alvo

1.1. A leitura dos vários meios de comunicação social em Portugal. Números e tendências.

1.2. Retrato geral da classe jornalística portuguesa. O que mudou.

1.3. Linhas gerais do funcionamento de uma redacção. Principais transformações e exemplos.

1.4. O que os jornalistas esperam dos responsáveis de comunicação das editoras. Erros flagrantes e boas práticas. Exemplos.

1.5. Selecção dos jornais, revistas, rádios, televisões ou sítios Web jornalísticos para o plano de comunicação da editora de acordo com o tipo de público-alvo pretendido. Exemplos.

1.6. Os vários ângulos de abordagem jornalística sobre livros, autores, efemérides, etc. Exemplos.

 

2. Trabalho prático

Produção de dois planos de comunicação para o lançamento de uma novidade editorial (real ou hipotética). Cada plano dos diferentes formandos será alvo de debate.

 

3. Relações públicas na área editorial

3.1. Considerações gerais.

3.2. Tipos de evento e objectivos.

3.3. Organização de eventos: planificação, convites, follow-up, custos e questões logísticas, avaliação de resultados.

 

4. Ambiente digital para lá da blogosfera: redes sociais

4.1. Facebook (página ou perfil, eventos, tipo de conteúdos).

4.2. Twitter.

4.3. Utilização coordenada das redes sociais e blogosfera.

4.4. Estudos de caso.

 

5. A blogosfera como ferramenta de comunicação editorial

5.1. Conceitos e noções-base.

5.2. Erros mais frequentes das editoras.

5.3 Como ter um blogue de sucesso na área editorial?

5.4 O controlo da informação na blogosfera

 

Dados Técnicos:

N.º de sessões: 4.

Datas: 1, 2, 8 e 9 de Abril de 2011.

Horário: Sexta em horário pós-laboral, das 18h30 às 21h30, e sábado o dia todo.

Total de horas: 18.

Preço: 245,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local de formação: A indicar.

 

Para inscrição, por favor envie CV (com a referência: ComEdit I OPO) para: formacao@booktailors.com.

Objectivos:
Transmitir uma noção da realidade e características do Jornalismo Literário. Fornecer instrumentos teóricos e práticos que permitam desenvolver a criatividade individual no jornalismo. Criar a capacidade de escrever um texto literário de não-ficção.

Público-alvo:
Jornalistas, estudantes de jornalismo, escritores, editores, historiadores, professores, cientistas, viajantes, contadores de histórias.

Formador:
Paulo Moura é repórter do jornal Público e ensina Reportagem e Jornalismo Literário na ESCS de Lisboa. Foi correspondente nos Estados Unidos, editor da revista Pública e realizou reportagens no Afeganistão, Albânia, Angola, Caxemira, Chechénia, Congo, Haiti, Iraque, Kosovo, Mauritânia, México, Rússia e Sudão. Foi autor da crónica semanal «Do Outro Mundo», no Público, de 2006 a 2009, e de crónica «Repórter à Solta», a partir de 2010, semanalmente na Pública.

Foram-lhe atribuídos vários prémios de jornalismo portugueses e internacionais:
- Grande Prémio de Reportagem da Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) (1994)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube português de Imprensa (1996)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (1998)
- Prémio de Jornalismo «O Futuro da Europa», atribuído pela Comissão Europeia (2001)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (2001)
- Grande Prémio Imigração e Minorias Étnicas: Jornalismo pela Tolerância, do Alto Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas (2003)
- Primeiro Prémio «Jornalismo Contra a Indiferença» da Fundação AMI – Assistência Médica Internacional (2005

Prémios Internacionais
- Finalista do Lettre Ulysses Award for the Art of Reportage, Berlim (2004)
Segundo Prémio Lorenzo Natali For Journalism, da Comissão Europeia, Bruxelas (2004)

Publicou na Harper’s Magazine, New York Times, Courrier Internacional, Neon, Lettre International Deutschland e Lettre Romania. É autor dos livros Passaporte para o Céu, 1147, O Tesouro de Lisboa, O Segredo da Cartuxa e O Fim das Miragens.

Reportagens incluídas nas antologias Serviço de Reportagem, (Editorial Notícias, 1998), Reportagem: uma Antologia, organizada por José Vegar (Assírio e Alvim, 2001), Grande Reportagem, organizada por José Manuel Barata-Feyo (Oficina do Livro, 2006)

Programa

1.ª aula (teórica) – O Jornalismo Literário, como movimento e corrente literária, e como via para o jornalismo do futuro. Os precursores. O Novo Jornalismo. A literatura de não-ficção na actualidade. Os sub-géneros (reportagem, livro-reportagem, crónica, «romance de não-ficção», perfil, biografia, narrativa de viagem, memórias, ensaio pessoal). Os temas do Jornalismo Literário. Os públicos do Jornalismo Literário.

2.ª Aula (teórica) - As regras do Jornalismo Literário. Verdade e subjectividade. Pactos com as fontes e com os leitores. O processo de trabalho em Jornalismo Literário: da recolha de notas ao primeiro esboço. A imersão. Planeamento e pesquisa. Tipos de fontes. Como planear e realizar entrevistas. Como tomar notas.

3.ª aula (teórica) – A escrita em Jornalismo Literário (estrutura, ritmo, cenas, personagens, diálogos, cenários, ponto de vista da terceira pessoa, monologo interior). Domínio do tempo (analepse, prolepse, digressão, ponto de mudança, digressões). Narrador, voz, pessoa, tempo, estilo, ângulo e perspectiva.

4.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: estrutura e início de um texto. Apresentação e representação. Drama e narrativa.

5.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: descrição de cenários e ambientes.

6.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: caracterização de personagens.

7.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: construção de cenas.

8.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: diálogos.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 8
Datas: 14, 16, 21, 23 e 28 de Março e 4, 11 e 18 de Abril de 2011
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 24h
Preço: 245€
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: Bookoffice

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: JornLit III) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Comunicação Editorial,

por João Pombeiro, Margarida Ferra e Paulo Ferreira

 

Objectivo geral:

O curso de Comunicação Editorial pretende explorar este elo da cadeia de valor do livro, dando a conhecer o ambiente em que se desenvolve, bem como a munir os formandos das principais ferramentas no relacionamento com os vários públicos: prescritor, intermédio e final. Apresentar-se-ão os instrumentos e metodologias tradicionais, desenvolvendo as habituais ferramentas (como comunicados de imprensa), mas também as mais recentes, numa atitude passiva (de integração no meio) e activa (de interacção e marcação de espaço de comunicação próprio).

 

Formadores:

João Pombeiro

João Pombeiro é o actual editor executivo da revista LER.

 

Anteriormente, assumiu as funções de editor da Notícias Sábado, revista de sábado do Diário de Notícias e do Jornal de Notícias. Nasceu em Évora em Agosto de 1978, mas foi em Lisboa que se licenciou em Comunicação Social no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas. Em 2002 ingressou na revista Grande Reportagem, onde exerceu o cargo de jornalista até ao ano de 2005. Ao longo do seu percurso profissional, colaborou com diversas publicações.

 

Publicou em 2007 Pela Boca Morre o Peixe, pela Esfera dos Livros, e em 2009 e 2010, respectivamente, 30 Anos de Mau Futebol e O Livro das Listas, ambos pela Quetzal Editores.

 

Margarida Ferra

Margarida Ferra nasceu em Lisboa, em 1977. É licenciada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa. Frequentou vários cursos de média duração na área editorial e de desenvolvimento de projectos culturais. Colaborou com o Jornal de Letras, foi assessora de imprensa do Conselho Nacional de Juventude, assistente numa galeria de arte contemporânea, livreira e colaborou com editoras. Desde 2009, é responsável pela comunicação da Quetzal Editores, uma chancela do Grupo Bertrand Círculo.

 

Paulo Ferreira

Paulo Ferreira é consultor editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos, desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Co-lecciona a cadeira de Marketing do Livro, no mestrado de Edição da Universidade de Aveiro. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

 

Programa:

1. Jornalistas e leitores como duplo público-alvo

1.1. A leitura dos vários meios de comunicação social em Portugal. Números e tendências.

1.2. Retrato geral da classe jornalística portuguesa. O que mudou.

1.3. Linhas gerais do funcionamento de uma redacção. Principais transformações e exemplos.

1.4. O que os jornalistas esperam dos responsáveis de comunicação das editoras. Erros flagrantes e boas práticas. Exemplos.

1.5. Selecção dos jornais, revistas, rádios, televisões ou sítios Web jornalísticos para o plano de comunicação da editora de acordo com o tipo de público-alvo pretendido. Exemplos.

1.6. Os vários ângulos de abordagem jornalística sobre livros, autores, efemérides, etc. Exemplos.

 

2. Trabalho prático

Produção de dois planos de comunicação para o lançamento de uma novidade editorial (real ou hipotética). Cada plano dos diferentes formandos será alvo de debate.

 

3. Relações públicas na área editorial

3.1. Considerações gerais.

3.2. Tipos de evento e objectivos.

3.3. Organização de eventos: planificação, convites, follow-up, custos e questões logísticas, avaliação de resultados.

 

4. Ambiente digital para lá da blogosfera: redes sociais

4.1. Facebook (página ou perfil, eventos, tipo de conteúdos).

4.2. Twitter.

4.3. Utilização coordenada das redes sociais e blogosfera.

4.4. Estudos de caso.

 

5. A blogosfera como ferramenta de comunicação editorial

5.1. Conceitos e noções-base.

5.2. Erros mais frequentes das editoras.

5.3 Como ter um blogue de sucesso na área editorial?

5.4 O controlo da informação na blogosfera

 

Dados Técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 9, 14, 16, 21 e 23 de Março e 6 de Abril de 2011.

Horário: 18h30-21h30.

Total de horas: 18.

Preço: 225,00 €.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local de formação: Bookoffice - Rua dos Fanqueiros, N.º 96 3.º Esq., 1100-232 Lisboa.

 

Para inscrição, por favor envie CV (com a referência: ComEdit I) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Escrita de Opinião,

por Luís M. Faria

 

Objectivos:

Numa sociedade de produtores de conteúdos, a qualidade daquilo que se escreve é primordial para conseguir obter o impacto e a relevância necessárias.

 

Este curso visa fornecer competências que o ajudarão a exprimir a sua opinião através da escrita numa alargada variedade de formatos, da a tradicional coluna de opinião ao comentário humorístico, passando pela crónica e pelos posts, entre outros.

 

Trata-se de um curso já experimentado com imenso sucesso, tendo sido anteriormente dado pelo formador em Columbia, nos EUA.

 

Público-alvo:

Com exemplos retirados de autores de prestígio nacionais e estrangeiros, é um curso recomendável tanto para profissionais especializados (académicos, políticos, jornalistas, escritores, etc.) quanto outras pessoas (bloggers, estudantes, pessoas com algo para dizer).

 

Formador:

Luís M. Faria é escritor e jornalista. Licenciado em Direito pela Universidade de Lisboa, fez um mestrado em jornalismo na Universidade de Columbia, nos EUA. Escreve na imprensa desde 1987.

 

Programa:

Subjacente a todas as aulas haverá:

- considerações sobre estilo;

- distinções entre factos e opinião, entre opinião e observação, entre neutralidade e objectividade; formas directas e indirectas de opinar;

- questões de tom e de gosto;

- a importância da exactidão, mesmo na escrita subjectiva.

 

1.ª sessão - Introdução, exposição geral de tópicos e temas.

 

2.ª sessão - Sobre comentário político. Discussão.

 

3.ª sessão - Comentário social, de costumes, etc. Um pequeno exercício de sociologia aplicada. Discussão.

 

4.ª sessão - Crónica de circunstância (feita num local concreto), pondo à prova os poderes de observação.

 

5.ª sessão - Tomada de posição sobre tema público não político (científico, administrativo, etc.). Ponderação de decisões que afectam a sociedade.

 

6.ª sessão - Crítica de cinema. Passar a escrito o que todos fazemos oralmente.

 

7.ª sessão - Crítica literária. Idem, mas com um pouco mais de trabalho. Um livro demora mais do que um filme.

 

8.ª sessão - História pessoal. Porque qualquer vida dava um romance, e todos os romances são feitos de episódios grandes e pequenos.

 

9.ª sessão - Análise de estilo. Cada participante escolhe um autor e descreve a sua forma de escrever.

 

Entre todas as aulas, é obrigatório escrever um texto.

 

Entre os autores citados: Vasco Pulido Valente, Miguel Sousa Tavares, Manuel António Pina, Rui Tavares, Ricardo Araújo Pereira, João Pereira Coutinho, António José Saraiva, Umberto Eco, Mariano Larra, Eça de Queiroz, H. L. Mencken, Christopher Hitchens, Katha Pollitt, Anne Applebaum, Frank Rich.

 

Nota: a ordem das peças pode ser alterada, se se justificar. Em cada aula, serão discutidas peças elaboradas pelos participantes – não identificadas – e entretanto corrigidas pelo formador. No final do curso, os participantes ficam com uma colecção de textos pessoais comentados em detalhe numa perspectiva estilística e de conteúdo.

 

Dados Técnicos:

N.º de sessões: 9.

Datas: 10, 15, 17, 22, 24, 29 e 31 de Março e 5 e 7 de Abril de 2011.

Horário: 18h30-20h30.

Total de horas: 18.

Preço: 225,00€.

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

Local de formação: Bookoffice.

 

Para inscrição, por favor envie CV (com a referência: EscrOp I) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Seabra Lopes é um dos Booktailors, com 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira é um dos Booktailors, com pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Sérgio Coelho foi Coordenador Editorial na Booktailors. Com vários anos de experiência nessa função em várias editoras nacionais, tem Pós-graduação em Edição e é formador em Revisão.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

Curso de Livro Infantil,

por Carla Maia de Almeida

 

Objectivos:

Este curso não é uma oficina de escrita nem está vocacionado para a formação do leitor e para as acções pedagógicas associadas à leitura. Pretende-se, sim, explorar o universo do livro infantil tomando-o como objecto total, privilegiando a componente literária, mas sem negligenciar outros campos, como a ilustração, a edição ou a sua evolução histórica. Será dado ênfase ao livro para crianças e não para adolescentes, que consideramos integrado numa lógica de funcionamento própria. Serão mostrados e trazidos à discussão dezenas de títulos, sejam portugueses, traduções ou originais noutras línguas. Estas escolhas reflectem o gosto pessoal e as idiossincrasias da formadora e não têm qualquer pretensão de exaustividade nem de doutrinação.

 

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças.

 

Formadora:

Carla Maia de Almeida é jornalista freelance, escritora e tradutora. Colaboradora regular da Notícias Magazine, entre outros meios, é actualmente responsável pela crítica e divulgação de livros para crianças na revista LER. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma pós-graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Na Caminho, publicou O gato e a Rainha Só (ilustrações de Júlio Vanzeler, 2005), Não Quero Usar Óculos (ilustrações de André Letria, 2008) e Ainda Falta Muito? (ilustrações de Alex Gozblau, 2009). Em Outubro de 2010, será a primeira autora de livros para crianças a realizar uma residência artística no estrangeiro com o apoio da DGLB. Escreve sobre livros e não só no blogue O Jardim Assombrado.

 

Programa:

1.ª Sessão: Era uma vez um reino incerto

Introdução ao curso. Que coisa é essa da «literatura infantil»? Origens e desenvolvimento do livro para crianças em Portugal. Do livro de conceitos ao romance juvenil: diferentes géneros de um produto editorial específico mas pleno de ambiguidades. Breve panorama do mercado do livro infantil. A quem serve a crítica da literatura infantil?

 

2.ª Sessão: Contar para dar nomes às coisas

A percepção cosmológica da criança segundo Bachelard. Os contos como desdobramento da vida interior e construção de sentido. O lobo mau não é vegetariano: sobre a temida crueldade dos contos de fadas. Não há temas difíceis, apenas livros que funcionam (ou não). A importância de contar histórias e o impacto da tradição oral no livro infantil.

 

3.ª Sessão: Some like it hot

Características e especificidades da tradução de livros para crianças. Autores estrangeiros: das colecções de clássicos da era de ouro das publicações juvenis aos contemporâneos indispensáveis num Plano Pessoal de Leitura. A nossa selecção incompleta: Roald Dahl, Jutta Bauer, Babette Cole, Edward Gorey, Maurice Sendak, Javier Sáez Castán, Emily Gravett, Anthony Browne, Neil Gaiman e David Almond.

 

4.ª Sessão: A arte de iluminar as palavras

Breve História da ilustração de livros para crianças. Diferentes linguagens e técnicas de ilustração. A expansão do picture story book (ou álbum) como campo contemporâneo de experimentação estética. Relação entre texto e imagem: efeitos de ampliação e ressonância. O elo perdido no virar da página de um picture story book. Pop-ups e livros só com imagens são literatura?

 

5.ª Sessão: Posso usar a palavra «vislumbrar»?

Escrever para crianças: a ilusão da facilidade. Transformar o simples em complexo e vice-versa. Noções de ritmo, fluência, densidade e substância. As boas ideias caem do céu. Os 11 Mandamentos do Escritor. Quando as projecções culturais e ideológicas da infância se intrometem na literatura. Escritores de livros para crianças e auto-imagem.

 

6.ª Sessão: Isso não é para a tua idade!

Como escolher livros para crianças. Chaves de interpretação qualitativas para texto e ilustração. Orientação de leituras por idades, interesses temáticos e personalidade. Cativar o leitor relutante. A leitura literária como factor de desenvolvimento da literacia e do sentido crítico. O livro para crianças à conquista de um público generalista. Bibliografia e outras fontes de informação institucionais e informais.

 

Sugestões bibliográficas:

— A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

— A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

— Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

— Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

— Contar Con Los Cuentos, Estrella Ortiz (Palabras del Candil);

— Illustrating Children's Books, Martin Salisbury (A & C Black);

— Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

— Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

— Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

— Words About Pictures, Perry Nodelman (Georgia).

 

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6

Datas: 9, 11, 16, 18, 23 e 25 de Novembro de 2010

Horário: 18h30-21h30

Total de horas: 18h

Propina: 225 €

Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes

Local da formação: IPROF – Instituto de Formação Profissional, Lda., Praça Duque da Terceira 24 2º esq. (Cais do Sodré), 1200-161 Lisboa

 

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Livro Infantil) para: formacao@booktailors.com.

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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: prática de diversos graus de intervenção no texto, respeitando as regras da língua e as conjunturas do trabalho, com incidência em textos de ficção e de não-ficção. Prática de revisão com aplicação das novas regras ortográficas.

Público-alvo: quem possua prática em revisão de texto, ao nível da correcção ortográfica e gramatical na generalidade, e queira exercitar vários graus de intervenção no texto.

Objectivos específicos:
- Recapitulação dos conhecimentos adquiridos na oficina de introdução à revisão de texto.
- Aplicação de diversos graus de intervenção a um mesmo tipo de texto, levando em conta conjunturas hipotéticas apresentadas por um empregador.
- Aplicação de diversos graus de intervenção a diferentes tipos de texto com avaliação prévia do grau a aplicar.
- Métodos de trabalho: programação, n.º de passagens pelo texto e que ferramentas usar e quando.
- Familiarização com as várias alterações do Acordo Ortográfico.
- Prática de revisão de vários textos com as novas regras ortográficas.

Formadora: Raquel Mouta
Tradutora e revisora editorial profissional desde 1998, em editoras tão diversas como Editorial Caminho, Campo das Letras, Quasi, Relógio d'Água, Cotovia, Tinta-da-China, Estampa, Livros Horizonte, Bertrand, Plátano Editora, entre outras. Possui experiência de coordenação editorial e editing. Desde 2003, lecciona no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, enquanto especialista convidada pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.

Dados técnicos:
Duração: 18 horas lectivas
N.º de sessões: 6
Datas: 8, 10, 11, 15, 17 e 22 de Novembro de 2010
Horário: 18h30 - 21h30
Propina: 225,00 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes.

por Luís Ricardo Duarte

Apresentação:
Descobrir as motivações e as obras da novíssima geração de escritores é o principal objectivo do curso A (nova) Geração de 70. O título não é inocente, pois remete para aqueles que, no final do século XIX, renovaram a Literatura portuguesa. E é isso mesmo que se querer saber: de que forma estão hoje as letras nacionais a passar por um processo de mudança? Que nomes se destacam, que novidades apresentam e que universos literários trabalham? No fundo, qual a marca desta geração? São todos autores nascidos nos anos 70 do século passado e com muitos romances publicados. Falamos de Gonçalo M. Tavares, Jacinto Lucas Pires, João Tordo, José Luís Peixoto, Miguel Castro Caldas, Patrícia Portela, valter hugo mãe e também de David Machado e Filipa Melo na perspectiva dos primeiros livros. Ao longo do curso serão analisados os temas que emanam das obras de cada escritor. No entanto, as sessões terão uma forte componente prática, ao estilo dos clubes de leitura. Tudo para que no fim se consiga responder a duas perguntas: «O que é ser original?» e «Por que escrevem os que escrevem»?

Formador:
Luís Ricardo Duarte nasceu em Lisboa, em 1977. É jornalista do Jornal de Letras, Artes e Ideias desde 2003. Foi director d’Os Fazedores de Letras, jornal dos estudantes da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, onde se licenciou em História, variante História da Arte.

Programa:
1.ª Sessão
- O que é este curso? Objectivos e metodologias.
- O que é um autor? Percursos pessoais e construções colectivas. Momentos decisivos e revelações inesperadas.
- O que faz uma geração? Continuidades e ruturas. Unidades e diversidades.
- O que lê um leitor? Universos literários, subtextos e referências.

2.ª Sessão
O universo de Gonçalo M. Tavares
Análise do tema «A Escrita do Pensamento», a partir da série «O Bairro» e do livro Jerusalém.

3.ª Sessão
O universo de José Luís Peixoto
Análise do tema «A Poética da Linguagem», a partir dos livros Morreste-me e Nenhum Olhar.

4.ª Sessão
O universo de João Tordo
Análise do tema «O Suspense Contínuo», a partir dos livros Hotel Memória e As Três Vidas.

5.ª Sessão
O universo de Patrícia Portela
Análise do tema «A Viagem da Forma», a partir dos livros Odília ou a História das Musas Confusas do Cérebro e Para Cima e não para Norte.

6.ª Sessão
O universo de Jacinto Lucas Pires
Análise do tema «A Dimensão do Jogo», a partir dos livros Para Averiguar do seu Grau de Pureza e Do Sol.

7.ª Sessão
O universo de valter hugo mãe
Análise do tema «A Variedade Estilística», a partir dos livros o nosso reino e o remorso de baltazar serapião.

8.ª Sessão
O universo de Miguel Castro Caldas
Análise do tema «A Experiência Autobiográfica», a partir dos livros Queres Crescer e Depois não Cabes na Banheira e As Sete Ilhas de Lisboa.

9.ª Sessão
Os universos de Filipa Melo e David Machado
Análise do tema «Os Primeiros Romances», a partir dos livros Este É o Meu Corpo e O Fabuloso Teatro do Gigante.

10.ª Sessão
Por que escrevem os que escrevem?
Debate com a presença de alguns escritores.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 10
Datas: 2, 4, 9, 11, 16, 18, 23, 25 e 30 de Novembro e 2 de Dezembro de 2010
Horário: 19h00 - 21h00
Total de horas: 20
Preço: 225€
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: A indicar

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: Geração 70) para: formacao@booktailors.com.
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Objectivos:
Transmitir uma noção da realidade e características do Jornalismo Literário. Fornecer instrumentos teóricos e práticos que permitam desenvolver a criatividade individual no jornalismo. Criar a capacidade de escrever um texto literário de não-ficção.

Público-alvo:
Jornalistas, estudantes de jornalismo, escritores, editores, historiadores, professores, cientistas, viajantes, contadores de histórias.

Formador:
Paulo Moura é repórter do jornal Público e ensina Reportagem e Jornalismo Literário na ESCS de Lisboa. Foi correspondente nos Estados Unidos, editor da revista Pública e realizou reportagens no Afeganistão, Albânia, Angola, Caxemira, Chechénia, Congo, Haiti, Iraque, Kosovo, Mauritânia, México, Rússia e Sudão. Foi autor da crónica semanal «Do Outro Mundo», no Público, de 2006 a 2009, e de crónica «Repórter à Solta», a partir de 2010, semanalmente na Pública.

Foram-lhe atribuídos vários prémios de jornalismo portugueses e internacionais:
- Grande Prémio de Reportagem da Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) (1994)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube português de Imprensa (1996)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (1998)
- Prémio de Jornalismo «O Futuro da Europa», atribuído pela Comissão Europeia (2001)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (2001)
- Grande Prémio Imigração e Minorias Étnicas: Jornalismo pela Tolerância, do Alto Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas (2003)
- Primeiro Prémio «Jornalismo Contra a Indiferença» da Fundação AMI – Assistência Médica Internacional (2005

Prémios Internacionais
- Finalista do Lettre Ulysses Award for the Art of Reportage, Berlim (2004)
Segundo Prémio Lorenzo Natali For Journalism, da Comissão Europeia, Bruxelas (2004)

Publicou na Harper’s Magazine, New York Times, Courrier Internacional, Neon, Lettre International Deutschland e Lettre Romania. É autor dos livros Passaporte para o Céu, 1147, O Tesouro de Lisboa, O Segredo da Cartuxa e O Fim das Miragens.

Reportagens incluídas nas antologias Serviço de Reportagem, (Editorial Notícias, 1998), Reportagem: uma Antologia, organizada por José Vegar (Assírio e Alvim, 2001), Grande Reportagem, organizada por José Manuel Barata-Feyo (Oficina do Livro, 2006)

Programa

1.ª aula (teórica) – O Jornalismo Literário, como movimento e corrente literária, e como via para o jornalismo do futuro. Os precursores. O Novo Jornalismo. A literatura de não-ficção na actualidade. Os sub-géneros (reportagem, livro-reportagem, crónica, «romance de não-ficção», perfil, biografia, narrativa de viagem, memórias, ensaio pessoal). Os temas do Jornalismo Literário. Os públicos do Jornalismo Literário.

2ª Aula (teórica) - As regras do Jornalismo Literário. Verdade e subjectividade. Pactos com as fontes e com os leitores. O processo de trabalho em Jornalismo Literário: da recolha de notas ao primeiro esboço. A imersão. Planeamento e pesquisa. Tipos de fontes. Como planear e realizar entrevistas. Como tomar notas.

3.ª aula (teórica) – A escrita em Jornalismo Literário (estrutura, ritmo, cenas, personagens, diálogos, cenários, ponto de vista da terceira pessoa, monologo interior). Domínio do tempo (analepse, prolepse, digressão, ponto de mudança, digressões). Narrador, voz, pessoa, tempo, estilo, ângulo e perspectiva.

4.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: estrutura e início de um texto. Apresentação e representação. Drama e narrativa.

5.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: descrição de cenários e ambientes.

6.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: caracterização de personagens.

7.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: construção de cenas.

8.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: diálogos.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 8
Datas: 25, 27 e 29 de Outubro e 3, 10, 17, 22 e 26 de Novembro de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 24h
Preço: 245€
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: A indicar

NOTA: Cada aluno deverá trazer o seu próprio computador portátil. A não posse de um computador portátil não inviabiliza a participação do candidato na acção de formação.

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: Jornalismo Literário II) para: formacao@booktailors.com.
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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: dar a conhecer as especificidades da actividade de revisão de texto, numa perspectiva profissionalizante, tendo em vista o mercado da edição de livros e das publicações periódicas. As sessões são teórico-práticas, com ênfase na vertente prática. Exercícios com casos reais.

Público-alvo: quem pretenda iniciar-se na profissão de revisor de texto, ou quem, trabalhando já na área editorial, não possua noções básicas de revisão de texto.

Formador: Sérgio Coelho. Com formação superior em Comunicação Social, iniciou o seu percurso profissional no universo jornalístico, onde veio a exercer funções de editor e de chefe de redacção. Apaixonado desde sempre pelo mundo dos livros, ingressa em 2002 no Grupo Publicações Europa América, onde foi coordenador editorial de uma das editoras do grupo. Desde 2005, exerce múltiplas funções na área editorial – com predomínio para a coordenação editorial e o editing/revisão –, tendo vindo a colaborar com diversas entidades (Edições 70, Asa/Lua de Papel, Bertrand Editora, Texto Editores, D. Quixote, Planeta…).
Foi consultor editorial na Booktailors.
Frequentou a Pós-Graduação em Edição – Livros e Novos Suportes Digitais ministrada pela Universidade Católica e possui uma ampla e diversificada formação no âmbito do marketing e da comunicação.

Programa do curso:
1. Modelos de organização editorial
1.1. Modelo anglo-saxónico;
1.2. Modelos em voga no panorama editorial português.

2. O ciclo de produção e a cadeia de valor do livro
2.1. Scouting, prospecção, contratação e definição de programação editorial;
2.2. Pré-impressão;
2.3. Impressão; comercialização e distribuição;
2.4. Reflexões sobre a necessidade de inter-relacionamento constante entre os diferentes actores.

3. A revisão no ciclo de produção editorial
3.1. Diferentes concepções de revisão; a revisão ao longo do tempo;
3.2. Modelos e adaptações organizacionais;
3.3. Quem faz revisão numa editora;
3.4. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides;
3.5. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas;
3.6. As normas tipográficas e linguísticas: diferentes abordagens.
3.7. A construção de um caderno de normas: critérios e especificidades.

4. Normalização e preparação do original
4.1. Modelos;
4.2. As componentes de um original;
4.3. Original de autor português e «original» traduzido;
4.4. Normalização tipográfica e ortográfica;
4.5. Normalização linguística;
4.6. O Acordo Ortográfico de 1990; as «Normas Portuguesas»;
4.7. Formatação do original;
4.8. Revisão em formato digital;
4.9. Preparação do original para paginação.

5. Sinalética
5.1. A razão de ser dos sinais de revisão;
5.2. A sinalética recorrente;
5.3. Convenções e recomendações;
5.4. Sinais caídos em desuso e outros menos utilizados.

6. Revisão de provas
6.1. Os «jogos» de provas;
6.2. Primeiras provas;
6.3. Segundas provas;
6.4. Das contraprovas aos ozalides;
6.5. Verificação «em ecrã».

7. Tópicos para normalização linguística e tipográfica
7.1. Aplicação de caixas altas e baixas;
7.2. Aplicação de negrito, itálico e de outras formatações;
7.3. Uso de aspas, parêntesis e travessões;
7.4. Pontuação: sinais mais recorrentes e principais regras de utilização;
7.5. A utilização do hífen (em palavras compostas e na translineação);
7.6. Regras gerais e principais critérios na translineação;
7.7. Notas de rodapé: regras gerais e modelos de formatação;
7.8. Bibliografia e índices: regras gerais e modelos de formatação.

8. Dificuldades linguísticas e gramaticais da língua portuguesa

9. Recomendações ao revisor
9.1. «Postura» profissional;
9.2. Recomendações metodológicas;
9.3. Bibliografia e recursos de pesquisa.

II) Exercícios práticos
Todos os pontos do presente programa serão expostos numa perspectiva eminentemente prática. Os formandos serão convidados a efectuar exercícios com vista a testar os conhecimentos que irão sendo expostos.

A) Livros de estilo e normas tipográficas: identificação de regras básicas de construção; identificação de potencialidades e limitações.

B) Os jogos de provas: identificação de diferenças e particularidades; identificação de prioridades e de níveis de intervenção.

C) Revisão em ficheiro digital: processos de normalização; opções de formatação; registo de alterações; comparação de documentos; preparação do original para paginação.

D) Sinais de revisão: identificação contextualizada; diferentes níveis de aplicação.

E) Exercícios de revisão linguística e tipográfica:
− Exercícios de sensibilização aos níveis de intervenção;
− Testes aplicados a revisores por algumas editoras portuguesas (exemplos reais);
− Revisão de tradução: diferentes géneros; especificidades
− Revisão de original português: diferentes géneros; diferentes níveis de dificuldade e de intervenção;
− Revisão eminentemente tipográfica;
− Revisão eminentemente linguística;
− Revisão literária;
− Revisão de conteúdo/científica e de linguagem.

F) Exercícios de normalização (com vista à correcta aplicação de caixas altas e baixas, pontuação, itálicos, aspas e parêntesis…).

G) Dificuldades linguísticas e gramaticais da língua portuguesa: exercícios com vista à sua identificação e resolução (uso do clítico; porque/por que; senão/se não; uso do hífen nas palavras compostas; advérbios; preposições; particípios).

Dados técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 12, 14, 19, 26, 28 e 29 de Outubro de 2010
Horário: 18h30-21h30

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores: Paulo Ferreira e Nuno Seabra Lopes.

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editoriais da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

AULA 1: CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

AULA 2: ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

AULA 3: O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

AULA 4: O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

AULA 5: A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

AULA 6: A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 9, 15, 16, 18, 23 e 25 de Novembro de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 18h
Preço: 225 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: IPROF – Instituto de Formação Profissional, Lda., Praça Duque da Terceira 24 2º esq. (Cais do Sodré) 1200-161 Lisboa

 

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: MKT XI) para: formacao@booktailors.com.
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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

Objectivo geral: Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo: profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores
Nuno Seabra Lopes é um dos Booktailors, com 10 anos de experiência em edição, mestrado em Estudos Editoriais e, desde 2004, especialista convidado no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Paulo Ferreira é um dos Booktailors, com pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro.
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-director de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Raquel Mouta é tradutora e revisora profissional com mais de 10 anos de experiência, com experiência em coordenação editorial e, desde 2004, especialista convidada no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL. Investigadora do Centro de Estudos Anglísticos (FLUL), na área de estudos de tradução.
Sérgio Coelho foi Coordenador Editorial na Booktailors. Com vários anos de experiência nessa função em várias editoras nacionais, tem Pós-graduação em Edição e é formador em Revisão.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso
1. COORDENAÇÃO DE PROJECTOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Seabra Lopes

Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades, assim como recorrendo quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 14, 15, 19, 26, 28 de Outubro e 4 de Novembro, de 2010

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Consulte a oferta de formação da Booktailors na barra lateral do blogue.

 

Objectivo: O Curso de Marketing do Livro pretende apresentar as noções essenciais da disciplina do Marketing, fazendo-se a devida ponte com o sector do livro. Far-se-á uma análise do negócio editorial português, analisando-se os seus principais protagonistas e como se delineam estratégias de produto, preço, distribuição e comunicação para impactar o público-final. Analisar-se-ão diferentes estudos de caso do sector do livro, com ênfase no mercado português, tendo em conta os pontos acima.

Formadores: Paulo Ferreira e Nuno Seabra Lopes.

Paulo Ferreira é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo pós-graduado em Edição pela Universidade Católica Portuguesa. Durante mais de cinco anos desenvolveu uma carreira de publicitário, enquanto gestor de contas. Organizou diversos volumes, tendo sido coordenador editorial de revistas periódicas.

Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editoriais da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

AULA 1: CONCEITOS-BASE DE MARKETING. SUA APLICAÇÃO AO MERCADO DO LIVRO.

1. Conceitos-base. Definição, caracterização, estratégias, objectivos:
1.1 Mercado
1.2 Marketing
1.3 Marca
1.4 Posicionamento
1.5 Segmentação
1.6 Naming

AULA 2: ANÁLISE DE AMBIENTE. O NEGÓCIO DO LIVRO EM PORTUGAL

2. Caracterização do Negócio do Livro
2.1 O carácter livre do mercado do livro
2.2 Valor de Mercado. A ausência de estatísticas
2.3 As fusões, aquisições e a constituição de grandes grupos editoriais
2.4 Concentração dos pontos de venda
2.5 Alteração do perfil de leitor

3. Protagonistas: casas de edição.
3.1 Os grandes grupos de edição
3.2 As PME – Pequenas e Médias Editoras
3.3 As imprints. As editoras de nichos.

4. Os canais de vendas (Retalho tradicional, livrarias online, grandes superfícies, armazéns e cadeias de livrarias, canais emergentes,…)

AULA 3: O PRODUTO

5. Conceitos-base
5.1 Carácter prototípico do livro
5.2 Canibalização do mercado e pouca permanência de produtos no ponto de venda
5.3 Carácter não concorrencial /de substituição do produto
5.4 Necessidades de diferenciação
5.5 Necessidades de referenciação ou permanência a factores centrais
5.6 Carácter charneira do produto
5.7 Papel social do livro
5.8 Características intrínsecas do livro

6. Planeamento e projecção do produto
6.1 Mercado-potencial/alvo
6.2 Factores centrais de motivação
6.3 Abordagens à estratégia de produto:
6.3.1 Produto
6.3.2 Colecção
6.3.3. Marca

6.4 Observação e análise
6.4.1 Ideias ofensivas
6.4.2 Ideias defensivas
6.4.3 Estratégias tradicionais
6.4.4 Estratégias dependentes

7. Gestão do produto
7.1 Ciclos de vida
7.2 Rentabilidade

AULA 4: O PREÇO

8. A Cadeia de valor na formação do preço

9. Lei do Preço Fixo do Livro. O caso português

10. O Preço de Venda ao Público, o Desconto Médio
10.1 Noções base: PVP, desconto médio, papel da editora e restantes agentes face ao mercado;
10.2 Estrutura de consignação e seu impacto na política de preço

11. Estabelecimento do preço
11.1 Valor real
11.2 Estrutura de custos
11.3 Valor percebido
11.4 Valor de mercado

12. Estratégias de valorização do produto livro
12.1 Avaliação da qualidade
12.2 O Marketing-mix como estratégia de valorização
12.3 Tipologia de valorizações face ao perfil de editora/público

13. Preço Médio de Venda ao Público
13.1 A competitividade
13.2 A gestão do preço na vida do produto

AULA 5: A DISTRIBUIÇÃO

14. Tendências da distribuição em Portugal (A configuração do layout de produtos no ponto-de-venda, os saldos e as feiras do livro, a política de descontos, os novos canais de vendas...)

15. Os modelos de distribuição
15.1 Própria
15.2 Delegada
15.3 Mista

16. Caracterização dos principais canais de venda
16.1 As livrarias tradicionais
16.1.1 Caracterização
16.1.2 Críticas comuns
16.1.3 Boas práticas

16.2 Armazéns e cadeias de livrarias. Caracterização
16.3 As grandes superfícies. Caracterização
16.4 As livrarias online. Caracterização
16.5 Os canais emergentes

17. Protagonistas. As distribuidoras. A força de vendas das editoras

18. Contributos para uma boa gestão

AULA 6: A COMUNICAÇÃO

19. Caracterização da comunicação editorial (o investimento neste elo da cadeia de valor; os meios de comunicação social; a necessidade de falar com público-final e as bases de dados de leitores; a noção de marca na comunicação editorial)

20. As ferramentas e instrumentos de comunicação dos editores

21. Os meios de comunicação social tradicionais
21.1. Imprensa
21.2 Rádios
21.3 Televisão

22. Os novos meios de comunicação social
22.1 Blogosfera
22.2 Comunidades sociais
22.3 Os wikis
22.4 Outros

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 21, 23, 28 e 30 de Junho e 5 e 7 de Julho de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 18h
Preço: 225,00 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: A indicar.

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: MKT Livro X) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades, assim como recorrendo quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 4, 18, 20, 25, 27 e 31 de Maio de 2010

por Helder Guégués

Apresentação: Na sequência do curso de Revisão de Texto e Preparação do Original - Nível Inicial, em que se pretendeu dotar os formandos das principais ferramentas para a revisão de texto, nomeadamente o conhecimento da notação técnica usada, assim como das principais regras, o nível intermédio do mesmo curso pretende alargar esses conhecimentos, através de exercícios mais exigentes e de uma visão crítica da língua, na perspectiva do revisor e copydesk.

Formador: Helder Guégués. Tradutor, revisor, cronista e consultor linguístico. Tem colaborado com diversas editoras, como Ahab, Editorial Bizâncio, Bruaá Editora, Cavalo de Ferro, Editorial Estampa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, Relógio D’Água, Temas e Debates, revistas Além-Mar, Audácia e Evangelizar Hoje, entre outras. É mais conhecido como bloguer, no espaço de referência nacional de revisão Assim Mesmo.

Dados técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 14, 16, 21, 23, 28, 30 de Junho de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 18h
Propina: 225,00 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local da formação: A definir

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Revisão 2E) para: formacao@booktailors.com.

Objectivo geral: O curso de Estratégia Editorial da Booktailors é direccionado para os profissionais do sector. Na sua definição pretendeu-se abordar, de forma transversal, os diferentes elementos que podem influenciar a decisão do gestor editorial, assim como do investidor neste sector de actividade. Tendo uma abordagem eminentemente teórica, será direccionada para o sector editorial e suas especificidades, assim como recorrendo quase exclusivamente a exemplos do nosso mercado.

Público-alvo: Pessoas com experiência no mundo editorial e do livro que trabalhem ou queiram trabalhar na gestão empresarial editorial e na gestão de projectos editoriais; recém-editores ou investidores que pretendam iniciar-se no mundo da edição.

Programa:
1 Enquadramento geral
1.1 O enquadramento do mercado do Livro;
1.2 O mercado do Livro em Portugal;
1.3 Elementos teóricos de base dos Estudos Editoriais.

2 A Cadeia de Produção do Livro
2.1 A Cadeia de Produção do Livro (segundo Kotler);
2.2 A nova Cadeia de Produção do Livro (assente no cliente);
2.3 O carácter prototípico do Livro e sua estrutura de produção;
2.4 Os mercados do livro: visão integrada do mercado.

3 Os Objectivos da Edição
3.1 Os elementos da Corporate Strategy;
3.2 Indicadores, Análise do Mercado e Concorrência;
3.3 A edição enquanto gestão de conteúdos;
3.4 Os activos da edição.

4 Programação editorial e planeamento de recursos
4.1 As linhas gerais de definição da programação editorial;
4.2 As épocas de publicação e a sua estruturação;
4.3 O calendário de edição;
4.4 A Estrutura de Custos do Livro.

5 O Preço, o Valor e os Custos
5.1 Preço, Valor e Custos;
5.2 O estabelecimento do preço;
5.3 O Valor de Uso e as dinâmicas de afectação do preço;
5.4 Custos do Livro e a folha de Custos & Proveitos;

6 A Avaliação do Produto Editorial
6.1 Fontes e recursos de origem cultural;
6.2 Copyright, compra e venda de direitos;
6.3 Avaliação de públicos-alvos e definição do universo potencial;
6.4 Os ciclos de vida do Livro;

Formador: Nuno Seabra Lopes.
Nuno Seabra Lopes é Consultor Editorial da Booktailors – Consultores Editoriais, sendo mestre em Estudos Editoriais. É especialista convidado na Especialização para Técnicos Editorias da FLUL. Tem experiência editorial em várias editoras livreiras de média e grande dimensão, distinguindo-se em funções de coordenação e edição executiva.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 6
Datas: 6, 8, 13, 15, 20 e 22 de Abril de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 18h
Preço: 225,00 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: A indicar

Para inscrição, por favor envie CV (com a referência: Estratégia 1D) para: formacao@booktailors.com.

por Paulo Moura

Objectivos:
Transmitir uma noção da realidade e características do Jornalismo Literário. Fornecer instrumentos teóricos e práticos que permitam desenvolver a criatividade individual no jornalismo. Criar a capacidade de escrever um texto literário de não-ficção.

Público-alvo:
Jornalistas, estudantes de jornalismo, escritores, editores, historiadores, professores, cientistas, viajantes, contadores de histórias.

Formador:
Paulo Moura é repórter do jornal Público e ensina Reportagem e Jornalismo Literário na ESCS de Lisboa. Foi correspondente nos Estados Unidos, editor da revista Pública e realizou reportagens no Afeganistão, Albânia, Angola, Caxemira, Chechénia, Congo, Haiti, Iraque, Kosovo, Mauritânia, México, Rússia e Sudão. Foi autor da crónica semanal «Do Outro Mundo», no Público, de 2006 a 2009, e de crónica «Repórter à Solta», a partir de 2010, semanalmente na Pública.

Foram-lhe atribuídos vários prémios de jornalismo portugueses e internacionais:
- Grande Prémio de Reportagem da Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) (1994)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube português de Imprensa (1996)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (1998)
- Prémio de Jornalismo «O Futuro da Europa», atribuído pela Comissão Europeia (2001)
- Grande Prémio de Reportagem Escrita do Clube Português de Imprensa (2001)
- Grande Prémio Imigração e Minorias Étnicas: Jornalismo pela Tolerância, do Alto Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas (2003)
- Primeiro Prémio «Jornalismo Contra a Indiferença» da Fundação AMI – Assistência Médica Internacional (2005

Prémios Internacionais
- Finalista do Lettre Ulysses Award for the Art of Reportage, Berlim (2004)
Segundo Prémio Lorenzo Natali For Journalism, da Comissão Europeia, Bruxelas (2004)

Publicou na Harper’s Magazine, New York Times, Courrier Internacional, Neon, Lettre International Deutschland e Lettre Romania. É autor dos livros Passaporte para o Céu, 1147, O Tesouro de Lisboa, O Segredo da Cartuxa e O Fim das Miragens.

Reportagens incluídas nas antologias Serviço de Reportagem, (Editorial Notícias, 1998), Reportagem: uma Antologia, organizada por José Vegar (Assírio e Alvim, 2001), Grande Reportagem, organizada por José Manuel Barata-Feyo (Oficina do Livro, 2006)

Programa

1.ª aula (teórica) – O Jornalismo Literário, como movimento e corrente literária, e como via para o jornalismo do futuro. Os precursores. O Novo Jornalismo. A literatura de não-ficção na actualidade. Os sub-géneros (reportagem, livro-reportagem, crónica, «romance de não-ficção», perfil, biografia, narrativa de viagem, memórias, ensaio pessoal). Os temas do Jornalismo Literário. Os públicos do Jornalismo Literário.

2ª Aula (teórica) - As regras do Jornalismo Literário. Verdade e subjectividade. Pactos com as fontes e com os leitores. O processo de trabalho em Jornalismo Literário: da recolha de notas ao primeiro esboço. A imersão. Planeamento e pesquisa. Tipos de fontes. Como planear e realizar entrevistas. Como tomar notas.

3.ª aula (teórica) – A escrita em Jornalismo Literário (estrutura, ritmo, cenas, personagens, diálogos, cenários, ponto de vista da terceira pessoa, monologo interior). Domínio do tempo (analepse, prolepse, digressão, ponto de mudança, digressões). Narrador, voz, pessoa, tempo, estilo, ângulo e perspectiva.

4.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: estrutura e início de um texto. Apresentação e representação. Drama e narrativa.

5.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: descrição de cenários e ambientes.

6.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: caracterização de personagens.

7.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: construção de cenas.

8.ª aula (prática) – Análise colectiva de trabalhos dos formandos: diálogos.

Dados Técnicos:
N.º de sessões: 8
Datas: 12, 14, 19 e 26 de Abril e 3, 10, 17 e 24 de Maio de 2010
Horário: 18h30-21h30
Total de horas: 24h
Preço: 245,00 €
Descontos: 10% para todos os ex-alunos Booktailors e estudantes
Local de formação: A indicar

NOTA: Cada aluno deverá trazer o seu próprio computador portátil. A não posse de um computador portátil não inviabiliza a participação do candidato na acção de formação.

Para pré-inscrição, por favor envie CV (com a referência: Jornalismo Literário II) para: formacao@booktailors.com.